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山东女子学院《专升本幼儿园游戏》期末考试复习题及参考答案--第1页
单选1.
提出“游戏是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的
的消耗”的观点是()
A生活预备说
B剩余精力说
C成熟说
D本能说
[答案]B
单选2.
活动本身是由他人的直接要求引|起的动机指的是
A直接动机
B内部动机
C间接动机
D外部动机
[答案]
D
名称解释3.
以物代物
[答案]
指用-种东西代替另一种不在眼前的物体,并且能够用被代
替物的名称命名当前的物体
填空4.
()__实质上是以游戏的形式开展活动实施教学,完成特定的教育教学目标,即教学的游戏
化。
1|第1空
[答案]
1.教学游戏
单选5.
一个孩子在他的认知图式中已有了狗的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗统统纳入他原有的
认知结构,这--属于()
A冲突
B顺应
C同化
D平衡[答案]C
单选6.
游戏的内部主观心理因素主要包括()
A动机与愉悦
B自由与体验
山东女子学院《专升本幼儿园游戏》期末考试复习题及参考答案--第1页
山东女子学院《专升本幼儿园游戏》期末考试复习题及参考答案--第2页
C动机与体验
D自主与体验
[答案]C
论述题7.
试述游戏在儿童社会性发展中的作用。
[答案]
(1)游戏提供了儿童社会交往的机会,发展了儿童社会交往的能力;(2)游戏有助于
儿童克服自我中心化,学会理解他人;(3)游戏有助于儿童社会角色的学习,增强社会角
色扮演的能力;(4)游戏有助于儿童行为规范的掌握,形成良好的道德品质:(5)游戏有助
于儿童自制力的增强,锻炼儿童意志。
填空8.
根据游戏的关键特性可将学前游戏分为两类,其中()游戏突出了儿童自主自愿创造的特征__
1|第1空
[答案]创造性
[问普题9.
简述学前游戏教育实施的组织内容。
[答案]
(1)提供充足的游戏时间,并合理安排;.
(2)建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏行为
习惯;(3)学前游戏的教育实施计划的制定。
名称解释10.
恩物
[答案]按福禄贝尔的意见是神赐给儿童的东西,实际上是一种适合儿童特点的恩赐物,是幼儿
园里做游戏和进行作业使用的玩具和材料
单选11.
儿童在建构活动中,运用的主要是哪类玩具?
A|智力玩具
B体育玩具
C结构造型玩具
D音乐玩具
[答案]C
填空12.
评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点.就是()是游戏的主人。
1|第1空
[答案]
1.儿童
山东女子学院《专升本幼儿园游戏》期末考试复习题及参考答案--第2页
山东女子学院《专升本幼儿园游戏》期末考试复习题及参考答案--第3页
单选13.
切实将游戏纳入有
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