【精编】小学五年级道德与法治下册期中试卷.docxVIP

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【精编】小学五年级道德与法治下册期中试卷

一、选择题(每题2分,共20分)

A.自由、平等、公正、法治

B.和谐、团结、进步、民主

C.勤劳、诚信、友善、爱国

D.智慧、勇敢、创新、奉献

2.下列哪个选项不属于公民的基本权利?

A.受教育权

B.言论自由权

C.私有财产权

D.参与选举权

A.依法治国

B.以德治国

C.依法行政

D.依法执政

4.下列哪个选项不属于道德与法治的关系?

A.道德是法治的基础

B.法治是道德的保障

C.道德与法治相互促进

D.道德与法治相互冲突

A.都具有强制力

B.都具有普遍约束力

C.都具有可操作性

D.都具有可塑性

6.下列哪个选项是道德与法治的区别?

A.道德依靠内心信念和舆论约束

B.法治依靠国家强制力保障

C.道德规范具有地域性

D.法治规范具有普遍性

A.遵守宪法和法律

B.参加工作

C.服兵役

D.纳税

8.下列哪个选项是法治国家的特点?

A.法律至上

B.人治至上

C.舆论至上

D.道德至上

A.维护社会秩序

B.促进社会进步

C.保障公民权益

D.提高公民素质

10.下列哪个选项是道德与法治的区别?

A.道德依靠内心信念和舆论约束

B.法治依靠国家强制力保障

C.道德与法治相互促进

D.道德与法治相互冲突

二、填空题(每空1分,共10分)

1.道德与法治的核心价值追求是:自由、平等、公正、________。

2.公民的基本权利包括:受教育权、言论自由权、________、私有财产权。

3.社会主义法治国家的本质要求是:________。

4.道德与法治的关系是:道德是法治的基础,________是道德的保障。

5.公民的基本义务包括:遵守宪法和法律、________、服兵役、纳税。

6.法治国家的特点是:________。

7.道德与法治的共同目标是:________。

8.道德与法治的区别是:道德依靠内心信念和舆论约束,________依靠国家强制力保障。

9.道德与法治相互促进,共同构成了我国________的有机统一。

10.我们要努力成为有道德、有文化、有纪律、有________的公民。

三、简答题(每题5分,共15分)

1.简述道德与法治的关系。

2.简述公民的基本权利和义务。

3.简述法治国家的特点。

【精编】小学五年级道德与法治下册期中试卷

一、选择题(每题2分,共20分)

A.自由、平等、公正、法治

B.和谐、团结、进步、民主

C.勤劳、诚信、友善、爱国

D.智慧、勇敢、创新、奉献

2.下列哪个选项不属于公民的基本权利?

A.受教育权

B.言论自由权

C.私有财产权

D.参与选举权

A.依法治国

B.以德治国

C.依法行政

D.依法执政

4.下列哪个选项不属于道德与法治的关系?

A.道德是法治的基础

B.法治是道德的保障

C.道德与法治相互促进

D.道德与法治相互冲突

A.都具有强制力

B.都具有普遍约束力

C.都具有可操作性

D.都具有可塑性

6.下列哪个选项是道德与法治的区别?

A.道德依靠内心信念和舆论约束

B.法治依靠国家强制力保障

C.道德规范具有地域性

D.法治规范具有普遍性

A.遵守宪法和法律

B.参加工作

C.服兵役

D.纳税

8.下列哪个选项是法治国家的特点?

A.法律至上

B.人治至上

C.舆论至上

D.道德至上

A.维护社会秩序

B.促进社会进步

C.保障公民权益

D.提高公民素质

10.下列哪个选项是道德与法治的区别?

A.道德依靠内心信念和舆论约束

B.法治依靠国家强制力保障

C.道德与法治相互促进

D.道德与法治相互冲突

二、填空题(每空1分,共10分)

1.道德与法治的核心价值追求是:自由、平等、公正、________。

2.公民的基本权利包括:受教育权、言论自由权、________、私有财产权。

3.社会主义法治国家的本质要求是:________。

4.道德与法治的关系是:道德是法治的基础,________是道德的保障。

5.公民的基本义务包括:遵守宪法和法律、________、服兵役、纳税。

6.法治国家的特点是:________。

7.道德与法治的共同目标是:________。

8.道德与法治的区别是:道德依靠内心信念和舆论约束,________依靠国家强制力保障。

9.道德与法治相互促进,共同构成了我国________的有机统一。

10.我们要努力成为有道德、有文化、有纪律、有________的公民。

三、简答题(每题5分,共15分)

1.简述道德与法治的关系。

2.简述公民的基本权利和义务。

3.

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