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人教版七年级上册语文期末试卷含答案--第1页
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⼀、积累与运⽤(28分)
1.请⽤正楷字将下⾯的汉字抄写在⽥字格⾥,要求书写规范、端正、整洁。(2分)
博学笃⾏厚德载物
2.给加点字注⾳;改正加横线词语中的别字。(4分)
(1)美味佳肴()(2)风雪载途()(3)⼈情炼达()(4)左右逢圆()
3.在有语病的分句下⾯画横线,并写出修改意见。(6分)
⼤⾃然是抚育⼈类成长的摇篮,千万不可将它变成⼈类⾃我毁灭的坟场。○1这不是危⾔耸听,⽽且是逆⽿忠⾔。○2我们应站
在可持续发展的⾼度,坚决杜绝以牺牲环境和后⼈利益为代价。○3各级政府要把环境保护列为绩效考核的重要内容之⼀,努
⼒促使公共事业、经济指标、⽣态效益和谐稳定的发展。
(1)第○1句中有⼀个关联词语使⽤不当,应改为。
(2)第句中⼀处缺少成分,你的修改建议是。
(3)第句中⼀处词语使⽤错误,它是,应改为。
4.默写填空。(12分)
(1)黄梅时节家家⾬,青草池塘处处蛙。,。
(赵师秀《约客》)
(2),若出其中;,若出其⾥。(曹操《观沧海》)
(3),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(4)⼭光悦鸟性,。(常建《题破⼭寺后禅院》)
(5)孔⼦论述学习与思考关系的句⼦是:
,。
(6)《次北固⼭下》描写时序交替,暗⽰时光流逝,蕴含⾃然情趣的句⼦是:,。,。
(7)《钱塘湖春⾏》⼀诗中,从植物的变化来写早春景象的诗句是:
,。
5.名著阅读:请根据下⾯提供的关键“词”,填写相应的内容。(6分)
(8)五四运动后,在盛⾏的众多⼩诗“”中,最引⼈注⽬的是冰⼼的《》和《》。
(9)中国古代四⼤名著中刻画了许多⽣动形象的⼈物,请举出其中你最喜欢的⼀个⼈物,并指明出⾃哪部作品,再简单说说喜
欢的理由。
⼈物:作品:
喜欢的理由
⼆、古诗⽂阅读(16分)
(⼀)
阅读⽂⾔⽂《咏雪》,回答问题。
谢太傅寒雪⽇内集,与⼉⼥讲论⽂义。俄⽽雪骤,公欣然⽈:⽩“雪纷纷何所似?”兄⼦胡⼉⽈:撒盐空“中差可拟。”兄⼥
⽈:未若柳絮因“风起。”公⼤笑乐。即公⼤兄⽆奕⼥,左将军王凝之妻也。
6.解释划线的词语。(2分)
(1)谢太傅寒雪⽇内集()
人教版七年级上册语文期末试卷含答案--第1页
人教版七年级上册语文期末试卷含答案--第2页
(2)撒盐空中差可拟()
(3)俄⽽雪骤()
(4)与⼉⼥讲论⽂义()
7.翻译下⾯的句⼦。(2分)
(1)⽩雪纷纷何所似?
_________________________________________________________________
(2)未若柳絮因风起。
_________________________________________________________________
8.在这篇⼩短⽂⾥,作者为我们营造了⼀种怎样的家庭⽓氛?请谈谈你的观点,并⽤⽂中的关键词来⽀撑这⼀观点。(2分)
9.兄妹⼆⼈的⽐喻哪⼀个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。(1)
(⼆)
律①知武终不可胁,⽩单于。单于愈益欲降之,乃幽武置⼤窖中,绝不饮⾷。天⾬雪,武卧啮雪与旃⽑并咽之,数⽇不死。匈
奴以为神,乃徙武北海上⽆⼈处,使牧羝②,羝乳乃得归。武既⾄海上掘野⿏取草实⽽⾷之杖汉节牧⽺卧起操持节旄尽落。
久之,单于使陵⾄海上,为武置酒设乐,因谓武⽈:单于“闻陵与⼦卿素厚,故使陵来说⾜下,⼦卿终不得归汉,空⾃苦亡⼈
之地,信义安所见乎?⼈⽣如朝露,何久⾃苦如此!武”⽈:武“⽗⼦亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵③通侯,兄弟亲近,
常愿肝脑涂地。⾂事君,犹⼦事⽗也,⼦为⽗死亡所恨。愿勿复再⾔。”陵见其⾄诚,喟然叹⽈:嗟乎“,义⼠!陵与卫律之罪上
通于天。”因泣下沾衿④,与武决去。
(节选⾃《汉书》,有改动)
【注释】①律:即汉⾂卫律,与李陵同降匈奴。②羝(dī:公⽺)。③爵:爵位。④衿:⾐衫。
10.下列句中加点词与单于愈益欲降之“”中的益“”意思相同的⼀项是()(2分)
A.⾄于斟酌损益(《出师表》)
B.⾃以为⼤有所益(《孙权劝学》)
C.益慕圣贤之道(《送东阳马⽣序》)
D.曾益其所不能(《孟⼦两章》)
11.⽤“为⽂中/”画波浪线的句⼦断句。(2分)
武既⾄海上掘野⿏取草实⽽⾷之杖汉节牧⽺卧起操持节旄尽落
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