六年级科学下册知识点复习提纲(11-20课) .pdf

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六年级科学下册知识点复习提纲(11-20课)

六年级科学下册知识点复习提纲

第十一课太阳与人类

一、填空:

太阳以光和热的形式向地球传递能量,这些能量以煤、

石油、天然气等能源方式,或者以风能、水能、生物能的形

式存在于自然界。

人们直接对太阳能应用的是太阳的光和热,如太阳能电

池、太阳能热水器等。

大多数能源的能量都是太阳能通过而来,如:煤、石油、

天然气等化石能源的能量是由于远古时期的生物储存了太

阳能形成的,风能、水能是太阳的光和热促进自然界中空气

的流动与水的循环而形成。

太阳对人类的各种影响是以的形式实现的。

人类生存和发展所需要的能量,除了以外,其它各种形

式的能量大多起源于。二、问答:

太阳对人类的活动,生存和发展有哪些影响?

答:人们平常的衣、食、住、行等各方面都与太阳有着

直接或间接的关系,太阳的光和热而形成的各种能源正被人

们广泛应用于日常生活。地球上的风能、水能、生物能以及

部分潮汐能都于太阳,及时地球上正在被人们广泛使用的

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六年级科学下册知识点复习提纲(11-20课)--第2页

煤、石油、天然气也都是于远古时期储存下来的太阳能,太

阳辐射产生的光能和热能,这所有的正被人利用的各种能源

其实都于太阳,正是人类拥有并利用了这些能源,所以人类

才能在地球上生存、活动和发展。2、如果没有太阳,地球

上的人类会怎样?

答:如果没有太阳,植物不会生长,动物也无法生存,

人类将无法获得食物,没有太阳的光和热促进水的循环与空

气的流动,人类将没有水和风发电,无法使用电器„„总之离

开太阳人类将无法生存。

把太阳与人类活动的复杂关系用箭头及适当的文字说

明表示出来。

第十二课太阳能热水器一、填空:

在生产生活中,很多方面都直接利用了太阳能,

如、、、、、、晾晒衣物)、阳光下进行生产生活等等。2、

太阳能热水器的构造有、、、、、等几部分组成。太阳能热

水器主要由、、三部分组成。

热水器中的水热得快主要与、和有关。要想热水器中的

水热得快就应考虑选择的金属作材料、材料的颜色以为主、

热水器的摆放以为佳。另外还可以考虑集热管的要尽可能

大。二、问答:

太阳能与水能、风能等其他能量相比,具有哪些优点?

答:太阳能取之不尽,用之不竭,既是一次性能源又是

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再生能源,它资源丰富,即可以免费使用,又无需运输,对

环境无任何污染。

说说太阳能热水器是怎样利用太阳能的?

答:太阳能热水器将吸收的太阳光线转换成热能,利用

冷水的比重大,热水的比重小的特点,在热水器内形成冷水

自上而下、热水自下而上的自然循环,是整个水的温度逐渐

升高,达到一定的温度。

第十三课太阳系一、填空:

组成的天体系统称为太阳系。

③、水星:距离太阳最近,体积最小,温度最高,没有

卫星。

④、金星:第二近行星,自转最慢,一圈需243天,自

转方向特殊:自东向西转,没有卫星,夜空中除月亮外最亮

的星星。金星上的大气密度是地球大气的100倍。

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