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歌颂教师的散文朗诵（精选32篇）

歌颂教师的散文朗诵篇1

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是

好.

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歌颂教师的散文朗诵篇2

小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了

一名中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环

境，尤其是新的老师。

老师，一个最神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇

嫩的花朵;如阳光给予着我们生长必需的养分;又如露水，让我

们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗

水。

我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。

没进八中时，我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师，现

在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王老师每天不辞辛

苦，对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课幽默风趣;我们数学

老师对我们要求一丝不苟……尤其我们的语文老师，我特别喜

欢他。

语文老师是一个男老师，姓王，鼻梁上架着一副眼镜，他

笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博，见识广，总能把不懂

的知识点通俗易懂地讲出来。

就说有一节课吧!王老师讲到“文学”这个词，为了让我

们更深入得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文老

师让同学读了两篇文章。

第一篇的题目是《搭桥》。文章中那个可爱的小男孩，用

一颗善良，真挚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，

小男孩的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥;村外的河

上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了，小男

孩的愿望成真了。

第二篇文章《老爸是个大忽悠》中，那个爸爸时时刻刻为

家人着想，以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心，让人

感动。

这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一

定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹

妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想

到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父

亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只

是没有文中的具体……

语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给

解释的清清楚楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意

思。你说，这是不是一个好老师?

怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢?

迷。下面小编为你整理了几篇歌颂优秀教师演讲稿范文，

希望对你有帮助。

歌颂教师的散文朗诵篇3

各位老师，各位同学

大家好

苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般

明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老

师——张老师。

张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。我记

得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我

也是小声的回答。在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与

周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自

信。在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的

我紧张的要命，周围同学们的目