《怜悯是人的天性》优质课件.pptx

《怜悯是人的天性》

——卢梭;情境导入;学习目标;作者介绍;写作背景;题目解说;自读深思;人们应该有怎样的情怀：《怜悯是人的天性》;;文本分析;文本分析;文本分析;文本分析;文本分析;文本分析;文本分析;文本分析;文本分析;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;中心思想;写作特点;写作特点;合作探究;;拓展延伸;【点拨】卢梭在《怜悯是人的天性》一文中认为,“怜悯心是一种自然的感情……它使我们在看见别人受难时毫不犹豫地去帮助他”。材料中的姜同学见到一位老奶奶摔伤而不假思索地予以帮助,正体现了卢梭的观点。;【技法借鉴】;【技法借鉴】;【技法借鉴】;迁移运用

以“知识就是力量”为论点,写一段议论性的话,引用恰当的材料。不超过200字。

答:______________________________________________________;参考示例:

知识就是力量。(观点句)

20世纪50年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了祖国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”(材料句)

可见,知识就是力量。(结论句);【核心素养】

善良

善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯,更不是权势的叱咤风云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是迷茫无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜、无私的关爱与祝福。真正的善良,无须剪红刻翠,无须粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的、纯洁的感情的精华。;★素材积累

1.如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。

——[英]布尔沃·利顺

2.善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。

——[法]雨果

3.当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。

——[苏联]列宁

4.善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。

——[法]卢梭;【素材积累】

“爱心公益达人”栾长宝

栾长宝是河北省文安县大留镇花木厂村的普通村民,家中祖祖辈辈是地地道道的农民,父母都已60多岁,生活淳朴简约,常年以种地为生。他有两个儿子,大的6岁,小的刚刚5个月,家庭条件并不富裕。

尽管生活比较艰难,但在公益道路上栾长宝从未停止脚步。2008年5月12日汶川地震后,他不顾家人反对,冒着生命危险独自一人赶往汶川,帮助灾区人民做安置房的建设,一待就是10多天。同时栾长宝还是造血干细胞捐献者,他的捐献救助了别人的生命。;★素养内化

分别以“善良”和“凶恶”开头,写两个句式相同的排比句。

答:___________________________________________

参考示例:

善良是一种美德,是一种给予,是一种胸襟,是一种献身精神,是一种授人玫瑰的慷慨,是一种宽厚。

凶恶是一种消极,是一种自卑,是一种倔强,是一种自我抵触,是一种悲观失意的狂躁,是一种自负。