探索自然科学论著的单元教学路径 (1).pdf

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习任务教设计

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目徐伟南京市教研

（）

【主持人语】本期刊发两篇关于选择性必修（下册）第四单元的教学设计，旨在探索自然科学论

著的有效单元教学路径。任务学习的本是项目学习，选择性必修下册的篇项目学习设计试传

质（）单图

达这样的可贵认识：篇、板块和元可进行任习曰教绝不能止于篇板块的任

单单，皆务学；常学步单、务学

习，而要逐步向大情境、大任务、大单元学习设计过渡。

探索自然科学论著单元教学路径

——选择性必修（下册）第四单元教学设计

陈学政

２４

（上海市市西中学，上海００００）

中图分类号：Ｇ６３２．４文献识码：Ａ文编号：１００２－２１５５２０２１０７－０００３－０７

标章（）

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【计路】教设

【学计】

选择性必修（下册第四元的文主题是