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课题结题的工作报告范文(真题5篇)--第1页
课题结题的工作报告范文（通用5篇）
课题结题的工作报告范文
在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，我们在写报告
的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小
编为大家整理的课题结题的工作报告范文（通用5篇），欢迎大家分
享。
课题结题的工作报告1
一、问题的提出
吕叔湘先生也曾说：“回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上
讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想……百分之七十是得之于
课外阅读。”
二、研究目标
探寻农村小学生不爱看课外书及课外阅读过程中的不良习惯的客
观原因、心理基础，并探索行之有效的矫正方法，最终培养农村小学
生具有良好的课外阅读习惯。
三、研究对象
农村小学三~六年级的学生。
四、研究内容
1、对现状的调查与分析：在课题实施前对全校区三~六年级学生
进行一次全面的调查。包括：对阅读意识的调查、对阅读的材料的调
查、对阅读的目的的调查、对阅读方法的调查。
2、实施的策略：通过调查和分析，确定合理的实施策略，如激发
阅读动机、指导阅读方法、养成阅读习惯。
五、研究方法
调查法，行动研究法，经验总结法
六、研究步骤及阶段目标
第一阶段：准备阶段(2019.9至2019.1)
制定课题方案，对现状进行调查与分析，学习相关理论，并确定
合理的实施策略。
课题结题的工作报告范文(真题5篇)--第1页
课题结题的工作报告范文(真题5篇)--第2页
第二阶段：实施阶段(2019.3至2019.6)
1、根据课题方案，在理论指导下实践。
2、每个学期召开研讨会，汇报信息，总结交流经验，加强调控，
不断改进实施策略。
第三阶段：总结阶段(2019.9至2019.1)
整理、分析研究结果，撰写研究报告，展示研究成果。
七、课题组人员情况及分工
八、成果形式
阶段成果：在实施的同时，进行小结和调整，写出阶段性报告和
有关论文。
最终成果：结题报告，课题论文。
九、机制保障
1、学校重视。邀请课题研究专家和教学专家做课题顾问，成立课
题研究领导小组，建立健全的课题研究组织。
2、结合课题研究的需要，个人学习与集体学习相结合，理论与实
践相结合的方式，组织教师学习相关理论书籍，充实课题研究的理论
基础，有效指导教师的实践研究。
3、规范课题研究的过程。课题组每学期开展课题研究进展的研讨
会，汇报信息，总结交流经验，对课题实施的达成情况定期进行评估，
并加强调控，不断改进实施策略。
课题结题的工作报告2
20xx年度，学校教科室以年度工作计划为指导，紧紧围绕“科研
兴校”的宗旨，不断改革创新教育教学工作，紧密结合学校工作实际，
进一步加强教师队伍建设，以促进教师专业成长，认真完成了上级下
达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。
一、更新理念，营造氛围，研教合一。
进一步加强教师的科研意识，通过多种途径，使教师们在工作中
获得从事教育科研工作的认同感，纠正教师的本职是教好书，搞科研
是额外负担的错误认识，把教学过程和教育科研过程有机统一起来。
学校鼓励教师在教学后积极反思课堂活动，鼓励老师及时总结教育教
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