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西南大学[0093]《教育心理学》

网上作业及答案

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西南大学[0093]《教育心理学》网上作业及答案

1、下列选项中不属于学习现象的有（）

1.E.蜘蛛结网

2.举一反三

3.谈虎色变

4.望梅止渴

2、最近发展区是（）

1.儿童现有的水平和即将达到发展水平之间

2.儿童思维的最高水平

3.儿童即将达到的发展水平

4.儿童现有的发展水平

3、

1.言语劝说

2.直接经验

3.替代经验

4.情绪唤醒

4、

持这一观点的迁移理论是（）

1.形式训练说

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2.共同要素说

3.关系转化说

4.概括原理说

5、“水中打靶实验”证明的迁移理论是（）

1.学习定势说

2.关系转化说

3.原理概括说

4.共同要素说

6、

这一观点的动机理论是()

1.需要层次理论

2.行为强化理论

3.自我价值理论

4.自我决定理论

7、内控型学生通常将个人成败的原因归结为（）

1.任务难度

2.能力高低

3.运气好坏

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4.努力程度

8、建构主义学习理论强调学习的（）

1.A.情境性和结构性

2.情境性和非结构性

3.抽象性和非结构性

4.抽象性和结构性

9、最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是（）

1.裴斯泰洛齐

2.桑代克

3.詹姆斯

4.赫尔巴特

10、在加涅的学习结果分类中

1.认知策略

2.运动技能

3.言语信息

4.智力技能

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11、

加涅的学习分类标准属于（）

1.概念学习

2.辨别学习

3.规则学习

4.高级规则学习

12、

适合解释这一现象的迁移理论是（）

1.产生式迁移理论

2.关系转换理论

3.结构匹配理论

4.建构主义迁移理论

13、下列心理现