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《人的正确思想是从哪里来的?》课件+2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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人的正确思想是从哪里来的?

----毛泽东;学习目标;引例;创作背景;毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家政家、军事家、书法家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

毛泽东在诗词创作上亦称巨擘,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律,长征》等。他的诗词里包含着他咏叹景物、军事指挥、治国领导、人际交往等思想和体验,是中华民族一笔巨大的精神财富。

主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词集》等。;;划分结构;;◆宏观把握课文结构层次;◆微观分析第一部分;层次;?;◆微观分析第二部分问题解答;问题;P13一般的说来,成功了的就是正确的,失败了的就是错误的,特别是人类对自然界的斗争是如此。在社会斗争中,代表先进阶级的势力,有时候有些失败,并不是因为思想不正确,而是因为在斗争力量的对比上,先进势力这一方,暂时还不如反动势力那一方,所以暂时失败了,但是以后总有一天会要成功的。”

★请从准确严密的角度品味这段语言表达上的特点?;★这一部分的主要内容是什么?有何作用?;①课文的层次与层次之间的严密逻辑性。

课文按“引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)”布局行文,结构严密,富有逻辑性。

②各层次内部论述严密而富有逻辑性。

如本论部分:先概括思想与存在的辩证关系;再解说两次飞跃,并强调第二次飞跃的特殊性和重要性;最后谈两次飞跃的关系。可见构思之严密、逻辑之严谨。

③语言表达严密,逻辑性强。

如:“而无产阶级认识世界的目的,只是为了改造世界,此外再无别的目的”中“此外再无别的目的”强调无产阶级认识世界的目的的唯一性,表达严密,具有无可辩驳的逻辑力量。;◆总结归纳写作特点;◆总结归纳写作特点;◆总结归纳写作特点;资料链接1

辩证唯物论

辩证唯物论是由马克思所主张的历史学说,是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说,它采用辩证法的观点研究世界的本质,所要说明的是世界的本质“是什么的问题”。

辩证唯物论的基本观点是:世界的本原是物质,主张物质决定意识,意识是对物质的反映,同时,意识对物质有能动的反作用。

辩证唯物论从物质与意识的辩证关系出发,要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发,做到主观和客观具体的历史的统一。;资料链接2

唯心主义

唯心主义是同唯物主义相对立的哲学思想体系。唯心主义认为精神是世界的第一性质,物质是世界的第二性质。

有两种基本表现形式:客观唯心主义和主观唯心主义。

客观唯心主义认为,在现实世界之外独立存在着一种客观精神,它是世界的本源,世界万物是由它产生出来的。其著名代表人物,有中国宋代的朱熹、古希腊的柏拉图和德国的黑格尔等。

主观唯心主义是把人的主观精神作为认识世界的出发点,存在主观精神之中是认知上的世界,是主观精神的产物,而并非真正客观上的世界。主要代表人物有中国宋代的陆九渊、古希腊的毕达哥拉斯和德国的费希特等。;拓展阅读;拓展阅读;拓展阅读;素材积累—毛泽东名句

1、“战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊天动地的伟业。”

2、“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点就不怕别人批评。”

3、“不要陷于狭隘的经验论。”

4、“按照实际情况,决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。我们所犯的错误,研究其发生的原因,都是由于我们离开了当时当地的实际情况,主观地决定自己的工作方针。这一点,应当引为全体同志的教训。”

5、“统筹兼顾,各得其所。这是我们历来的方针。……实行这样一个方针比较好,乱子出得比较少。这种统筹兼顾的思想,要向大家说清楚。”

6、“谅解、支援和友谊,比什么都重要。”;文体介绍;一、基础知识积累与运用

1.下列各组中加点字的读音,全都不同的一项是();2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是();3.依次填入下面语段横线处的标点符号,正确的一项是()

恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多,字则唯少③作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语④(姜夔《白石诗说》)。?

A.。” ”。 ” ”

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