浙教版科学七上 1.2.4科学测量 课件（19页ppt）（完整版）.pptVIP

1.2.4科学测量浙教版七年级上

新知导入科学研究以观察和实验为基础。科学实验是人们使用一定的仪器、设备，在人为控制条件的情况下，设计实验，研究现象产生和变化的原因，从中总结、概括出普遍的规律。科学假设需要设计实验来验证，科学结论往往需要通过实验获取证据来得出。我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验。下面让我们一起走进科学实验室。

探究活动一、学校实验室中共有存放器材的仪器室(或实验准备室)间，供同学们做实验的实验室有间。你认识实验室里的哪些器材?请写出它们各有什么用途，填入表1.2-6中。36

探究活动①使用滴管时，胶头在上，管口在下。②滴管口不能伸入受滴容器中。③滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。使用方法和注意事项：1.滴管

探究活动用药匙取用粉末用纸槽取用粉末镊子夹取块状固体固体药品取用：液体药品取用：瓶塞倒放标签向手心口紧挨口

探究活动①酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多，使用前要先检查。②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯③加热时要用酒精灯的外焰。④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。使用方法和注意事项：2.酒精灯

探究活动1、加热前要擦干试管外壁，防止水滴流下炸裂试管2、加热时用酒精灯外焰，要先均匀预热防止炸裂3、加热时不要使试管底部与灯芯接触，防止炸裂4、试管夹要夹在离试管口1/3处5、液体体积不要超过试管容积的1/36、试管口应向上倾斜于桌面约成45度角，试管口不要朝向自己或别人加热液体：

探究活动3、放大镜

用途：观察一些较小的物体。使用方法：让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。

探究活动二.、下列设备分别在实验室的什么地方？急救箱灭火器消防桶不经常使用且方便取用的柜子中靠近火灾隐患的设备附近、方便取用的角落里靠近有火灾隐患设备附近的墙壁上

探究活动三、实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。这些仪器和试剂的摆放有什么要求？（1）实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。（2）存放于柜子内，按不同用途分类有序摆放；（3）特殊的有危险性的，按规定要求存放在规定位置。化学药品危化品保存柜

探究活动四、实验室安全守则1、听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。4.没有老师的指令不得试嗅或直接接触任何化学试剂。3、不能用湿手接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。5.未经老师允许不得随意改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。

探究活动6.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。7.任何物品在使用前先看说明书或物品提示，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在通风厨里提取，用完后立即封住容器。8.如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中要戴上护目镜，注意保护好自己的眼睛。9.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。

探究活动思考与讨论：下列警告标志各表示什么涵义？哪些标志是能在实验室中找到的？

探究活动用大量冷水冲洗受伤处被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1分钟以上2、意外事故的处理方法应立即报告教师，并保持镇定，也可采用适当方法处理。如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并拨打火警电话119。酒精灯等小面积着火，用湿毛巾盖灭烧伤或烫伤

探究活动在完成实验所有操作后①需要整理实验器材②清理实验桌③关闭仪器、设备的开关④合理地处理实验中的废弃物。希望同学们在实验室里能获得美好的回忆

课堂练习ABCD仪器名称药匙量筒滴瓶试管夹用途添加粉末状的试剂量取液体或配制溶液存放固体或液体试剂夹持试管1.下列仪器的名称和用途完全正确的是（）D

课堂练习ABCD2.下列标示是“当心中毒”的是（）C3.下列做法符合实验室安全守则的是（）A.在实验室，边吃食物边进行实验B.为避免中毒，不得品尝化学药品C.关闭电源时，用还滴水的手接触电源D.实验结束后，将有碱性物质的废液直接倒入水槽B