十一章电磁感应现象右手定则.pdfVIP

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备课组:年级:高二学生:

日期:上间:

课:磁应象感应流的产条、右手定则

教学目标:1.对电磁感应现象有初步的认识。要求能够识别和学习内容,说出要点、大意,

或在有关现象中能够辨别它们。

2.对感应电流的产生条件、方向及右手定则有进一步的认识。要求能初步把握知识

内容的由来、意义和主要特征,并能用来分析、解释简单的现象或进行简单的计算。

知(一)电磁感应现象

识(二)感应电生的条件

点(三)感应电流的方向及右手定则的使用

(零)知识回顾:磁通量(Ф=BS)

(一)电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应现象(产生的电流叫做感应电流)

第1页/共10页

(三)右手定则(感应电流方向的判定)

第2页/共10页

【典例详解】

第3页/共10页

故答案选择B、C、D

4

5

6

第4页/共10页

【当练】

1、在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是()(多选)

A.发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象

B.了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在

C.发现了点电荷的相互作用规律:密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值

D.发现了磁场对电荷的作用规律:发现了磁场对电流的作用规律

【难度】★

【答案】AC

2、发现电流磁效应现象的科学家是______,发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是_____,发

现电磁感应现象的科学家是______,发现电荷间相互作用力规律科学家是______。

【难度】★

【答案】;;法拉第;

1、某学生做观察电磁感应现象的实验,将电流表、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所

示的实验电路,当它接通、断开开关时,电流表的指针都没有偏转,其是___________________。

【难度】★

【答案】开关位置接错

【解析】图中所示开关的连接不能控制含有电源的电路中电流的通断。而本实验的内容之一就是用

来研究在开关通断瞬间,导致线圈B内磁场变化,进而产生感应电流的情况,但图中的接法却达不

到目的。

3、一水平放置的矩形线圈在条形磁铁S极附近下落,在下落过程中,线圈平面保持水平,如图所示,

位置1和3都靠近位置2,则线圈从位置1到位置2的过程中,线圈内______感应电流,线圈从位

置2至位置3的过程中,线圈内______感应电流。(选填:“有”或“无”)

【难度】★

【答案】有,有

4、如图是法拉第最初研究电磁感应现象的装置,下列说法正确的是()(多选)

A.当右边磁铁S极离开B端时,线圈中产生感应电流

B.当右边磁铁S极离开B端,并在B端附近时,线圈中产生感应电流

C.当磁铁保持图中状态不变时,线圈中有感应电流

D.当磁铁保持图中状态不变时,线圈中无感应电流

【答案】ABD

【解析】当磁铁离开B端或在B端附近时,线圈所处

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