人教版PEP英语三年级上册Unit 1 Making friends单元教学设计含反思 .pdf

人教版PEP英语三年级上册Unit 1 Making friends单元教学设计含反思 .pdf

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

Unit1Makingfriends教案

第一课时(A.LetstalkListen,singandrole-play)

、教学导航

1.能听、说、认读单词hello,hi,name,nice,meet,you等;能运用句

型Hello/Hi,Tm/Mynameis...Nicetomeetyou.Nicetomeetyou

too.与他人交友并介绍自己。(语言能力)

2.通过学习本册书新朋友的名字,感知与体验文化多样性,能礼貌、

得体地向他人介绍自己,迈出交朋友的第一步。(文化意识)

教学目标3.能通过在角色扮演或实的情景中运用“Hello!/Hi!”与他人打招

呼并运用句型「m/Mynameis...”介绍自己,了解交友的基本礼

仪。(思维品质)

4.能大胆地尝试用英语流利地介绍自己,做一位有核心素养的小学

生。(学习能力)

能够听懂、会说核心句型Hello!/Hi!I,m/Mynameis...”“Nicetomeet

教学重点

you.Nicetomeetyoutoo.”。

掌握rm的发音;认识和理解英语中人名的写法和读法;能在日常生

教学难点

活中熟练地运用重点句型进行交流。

睫教学过程

教学过程批注

Step1WarmupLeadin

Warmup

通过课

1.Greetings

前的歌曲,

教师热情地和学生打招呼问好,作简单的Freetaiko

激发学生学

T:Hello!Everyone.Im...ImyournewEnglishteacher.Iwantto习英语的兴

makefriendswithyou.Whafsthemeaningof“friend”?Lefsenjoya趣,创造轻

松欢快的课

song.

堂氛围。引

2.Enjoyasong

出本单元的

教师播放歌曲Friendssong的动画视频,引导学生边唱边感受交朋

主题:Make

友的快乐。

friends.

3.Lookandsay

PPT出示单元主题页图片,教师提问:Whatcanyouseeinthe

picture?引导学生回答:Therearesomestudents.利用图片帮助学

生理解students的含义。

4.Lookandt

文档评论(0)

文档定制 + 关注
实名认证
内容提供者

医务工作者,自由工作者

1亿VIP精品文档

相关文档