桥高小学第一学期英语教研组工作总结.pdfVIP

桥高小学第一学期英语教研组工作总

结

桥高小学第一学期英语教研组工作总结篇「一」

一学期来，我校英语教研组以人为本，倡导创新精；加强教学管理，优化课

堂教学。总结本学期英语语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取

得了一定的成绩。

一，强化观念更新，创新英语教学。

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习

理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展

要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”一一创新课堂教学设计，

主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教〃向学转变，真正提高

课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。

二，抓好教学业务工作，提高教师的专业素质。

1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合。

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办

法。备课做到三定定（时间，定内容，定中心发言人）。四统一（统一教学目的

的，统一重点，统一作业内容，统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为

单位，由各个备课组长负责，每周至少有一节课为集体备课时间。每次备课由1名

教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点，难点，疑点，基本习题，

参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形

式的教案或电子教案，并制作课件，充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共

享。

2、校本培训。课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。

教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教

学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周二下午都进行英语样本研训。所

有老师每次都作了专题发言，针对前一阶段的教研情况，提炼共性问题进行研讨，

进一步明确了对策建议，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。

3、积极的参加各种培训，英语组教师多次参加了由省，市级各类课程培训

和骨干教师培训，去洋思取经等活动，受益匪浅。

4、积极参加学校组织的课改网络辩论赛，注重不断提升自身素质。在后宅

中学第一届网络辩论赛中荣获优秀辩论队称号。

三，开展课外活动，激发学生学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识，开阔视野。有目的，有组

织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动，活泼，主

动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的’

知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动，如：七年级的单词，书法比赛；八年级

的阅读比赛，看英文影片；九年级的作文竞赛等。

四，转变学生的学习方式，教师的教学方式。

1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的文

盲。英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发现，探究，研究等

认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题，提出问题，分析问题，解决问

题，掌握方法的过程。

2、课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临

下的权威者变成学生学习的伙伴，学生发展的促进者。因此，我们英语组努力倡导

营造民主，平等，互动，合作的师生关系，在与学生交往互动，合作交流中与学生

心灵碰撞，情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

五，存在的问题：

1、教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和督促。

2、教师，学生的口语水平有待进一步提高。

总之，一学期以来，英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求

自己，在教育教学工作中取得