第7课 黄色和蓝色的画（教学设计）人美版（2012）美术三年级上册.docx

第7课黄色和蓝色的画（教学设计）人美版（2012）美术三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课黄色和蓝色的画（教学设计）人美版（2012）美术三年级上册

教学内容

第7课黄色和蓝色的画，选自人美版（2012）美术三年级上册。本节课主要内容包括：

1.学习黄色和蓝色调的基本知识，掌握冷暖色调的特点及搭配方法。

2.观察和分析以黄色和蓝色为主色调的名画作品，了解画家如何运用这两种颜色表达情感和主题。

3.创作一幅以黄色和蓝色为主题的画，培养学生的色彩搭配能力和审美观念。

4.学习运用线条、形状和色彩等元素进行画面构图，提高学生的绘画技巧和创作能力。

核心素养目标

1.培养学生审美感知能力，通过观察和分析黄色与蓝色画作品，提高学生对色彩美感的认识，激发学生对美术的热爱。

2.增强学生美术表现能力，运用黄色和蓝色进行绘画创作，学会运用色彩表达个性和情感，提高学生的绘画技能。

3.培养学生的创意实践能力，鼓励学生发挥想象，创作具有独特风格的作品，激发学生的创新意识。

4.提高学生的文化理解能力，了解黄色和蓝色在不同文化背景下的象征意义，培养学生的跨文化素养。

学情分析

本节课的教学对象为三年级学生，他们在前两年的学习中，已经对基本的绘画技巧和色彩知识有了初步的了解。在知识层面，学生掌握了一定的色彩搭配原理，但黄色和蓝色调的深入运用和情感表达尚需引导和练习。在能力方面，学生的动手实践能力较强，但审美观念和创新能力有待提高。在素质方面，学生对美术学习充满热情，但个体差异导致在色彩感知和绘画技巧上存在差异。

此外，学生在行为习惯上表现出较好的学习积极性，但在专注力和细致观察力方面仍有待加强。这将对本节课的学习产生影响，需要教师在教学中采取针对性措施，如通过分组合作、个别辅导等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的观察力、创造力和实践能力，确保每位学生都能在本节课中得到提升和发展。

教学方法与策略

1.针对本节课的教学目标和学生特点，采用讲授与讨论相结合的教学方法。通过讲解黄色与蓝色调的知识，引导学生探讨色彩搭配技巧，以案例研究分析名画作品，帮助学生深入理解色彩情感表达。

2.设计具体教学活动，如小组合作完成绘画项目，让学生在实践过程中相互交流、互助学习。通过角色扮演，让学生从画家的角度思考如何运用色彩表现主题，增强学生的代入感和创作兴趣。

3.教学媒体使用方面，运用多媒体课件展示名画作品，便于学生直观地感受色彩魅力。同时，提供实物颜料和画纸，让学生动手实践，提高绘画技能。

综上，通过多种教学方法和策略的运用，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和互动性，培养其美术核心素养。

教学过程

1.导入新课

上课之初，我将首先向同学们提问：“同学们，我们之前学过哪些颜色搭配技巧？”通过回顾旧知，引导学生进入新课。接着，我会拿出一张黄色和蓝色的画，让学生观察并思考：“这两种颜色搭配在一起，给你什么样的感觉？”以此引出本节课的主题——黄色和蓝色的画。

2.知识讲解

首先，我会向同学们介绍黄色和蓝色调的基本知识，如它们的冷暖属性、象征意义等。同时，结合教材中的图片，让学生直观地感受这两种颜色搭配在一起的美感。接下来，我会讲解如何运用黄色和蓝色进行绘画创作，包括线条、形状和色彩的运用，以及画面构图技巧。

3.案例分析

我会展示几幅以黄色和蓝色为主色调的名画作品，如梵高的《向日葵》等，引导学生分析画家是如何运用这两种颜色表达情感和主题的。在这个过程中，我会提问学生：“同学们，你们觉得画家在这幅作品中想要表达什么样的情感？他是如何运用黄色和蓝色来实现这一效果的？”通过分析讨论，让学生深入理解黄色和蓝色的表现力。

4.实践创作

（1）小组讨论：将学生分成若干小组，让他们讨论如何在绘画中运用黄色和蓝色。每组选出一个主题，共同创作一幅以黄色和蓝色为主题的画。

（2）教师示范：我会现场演示如何运用黄色和蓝色进行绘画创作，重点讲解色彩搭配和画面构图技巧。

（3）学生实践：学生根据小组讨论的结果，开始动手实践。在这个过程中，我会巡回指导，针对学生的问题进行个别辅导。

（4）作品展示：学生完成作品后，我会组织一次作品展示，让同学们互相欣赏、学习。同时，邀请学生分享自己的创作心得，提高他们的表达能力和审美观念。

5.总结拓展

（1）课堂小结：我会请学生总结本节课所学内容，包括黄色和蓝色的基本知识、名画作品分析以及绘画创作技巧。

（2）课后作业：布置一道开放性作业，要求学生运用黄色和蓝色创作一幅画作，主题自选。要求学生在画作中体现出本节课所学的色彩搭配和画面构图技巧。

（3）拓展学习：鼓励学生课后搜集更多以黄色和蓝色为主题的名画作品，了解不同文化背