初中数学九上23.3.3相似三角形的性质课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

初中数学九上23.3.3相似三角形的性质课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第23章相似图形的性质;会应用相似三角形的有关性质,测量简朴的物体的高度或宽度.自己设计方案测量高度,体会相似三角形在解决实际问题中的广泛应用.;复习相似三角形的识别办法;回想:相似三角形的性质?;;;;例1古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的办法:如图所示,为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长度的木棒O′B′,比较棒子的影长A′B′与金字塔的影长AB,即可近似算出金字塔的高度OB.如果O′B′=1,A′B′=2,AB=274,求金字塔的高度OB.;;变式1.某同窗想运用树影测量树高.他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这棵大树高多少米?;;;例如图:为了估算河的宽度,我们能够在河对岸选定一种目的作为点A,再在河的这一边选点B和C,使AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线拟定BC和AE的交点D.此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.;;办法二:我们还能够在河对岸选定一目的点A,再在河的一边选点D和E,使DE⊥AD,然后,再选点B,作BC∥DE,与视线EA相交于点C。此时,测得DE,BC,BD,就能够求两岸间的大致距离AB了。;测量河的宽度;;;证明:∵∠ADE=∠C,∠A=∠A,

∴△ADE∽△ACB(两角分别相等的两个三角形相似).

∴;如图,在△ABC中DE∥BC,BC=6,梯形DBCF的

面积是△ADE面积的3倍,求:DE长。;1.相似三角形的应用重要有两个方面:;2.解相似三角形实际问题的普通环节:;实例运用:运用标杆测量物体的高度;3.相似三角形的应用的重要图形

;课本P74练习1,2,3。

练习册

文档评论(0)

177****7979 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档