7.1文化的内涵与功能 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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哲学(马克思主义哲学观)辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论(第4课)唯物辩证法(第3课)社会历史观(第5课)人生价值观(第6课)辩证唯物论(第2课)文化(马克思主义文化观)继承发展中华优秀传统文化(第7课)——不忘本来学习借鉴外来文化的有益成果(第8课)——吸收外来发展中国特色社会主义文化(第9课)——面向未来《哲学与文化》框架图活的灵魂哲学基本理论(第1课)

第三单元

文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化有益成果第九课发展中国特色社会主义文化【不忘本来】【吸收外来】【面向未来】文化哲学是文化的活的灵魂;文化是民族的血脉,是人民的精神家园。第三单元知识目录

第七课继承发展中华优秀传统文化7.1文化的功能与内涵第一目什么是文化第二目文化的功能

文化的内涵与功能文化的内涵本课框架1、文化的含义2、文化的特点3、文化与经济、政治的关系4、文化与文明的区别和联系文化的功能1、对社会2、对民族3、对个人从产生看从核心看从表现形式看【学习重点】【学习重点】【学习难点】【学习难点】

什么是文化01

思考:你认为什么是“文化”?

(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。一、什么是文化1、文化的含义(2)狭义的文化:相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。(本单元用的是狭义的文化)

一、什么是文化意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、逻辑、音乐、语言和文字等。注意:文化的力量与功能本质上是一种精神力量,不能直接转化为物质力量。转化的条件就是将文化与人民群众的实践活动相结合。

三江源滇池自然景观不是文化。文化是人类社会实践的产物,是人类特有的。纯粹自然的东西不能称为文化。天山思考:天山、三江源、滇池等景观引人入胜,这些景观能不能称为文化?

(1)从产生看:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。(文化是人类社会特有的现象)P91-22.文化的特点一、什么是文化(2)从核心看:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。P91-2我们要树立正确的世界观、人生观和价值观≠决定

松石绿地彩桃纹盖罐赛龙舟人民代表大会制度双皮奶2.文化的特点一、什么是文化思考:以下这些是文化吗?器物、行为、制度是文化的载体,而不是文化本身。其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。(P92相关链接)

文化载体:①含义:是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。②作用:文化载体承载、表达和展现着文化的内容。③形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。一、什么是文化2.文化的特点(3)从表现形式看:文化要通过载体呈现出来。P92-1

《黑神话:悟空》以中国神话故事为背景,以《西游记》为蓝本,融入了很多传统文化,对多地的多处名胜古迹进行实景扫描,开发总体成本为3亿。它的火爆标志着我国游戏工业的重大突破,这也离不开税收优惠政策对游戏产业的支持。据国外数据分析公司的数据显示,截至10月14日《黑神话:悟空》的总销量已突破2100万份,总收入约10亿美元(折合人民币70.1亿)。该游戏的爆火提升了我国文化软实力、塑造积极的国家形象。思考:《黑神话:悟空》反映了文化与政治、经济的什么关系?

开发总体成本为3亿。它的火爆离不开税收优惠政策对游戏产业的支持。经济、政治决定文化总收入约10亿美元。该游戏的爆火提升了我国文化软实力、塑造积极的国家形象。文化对经济、政治具有反作用优秀积极文化促进经济政治发展

①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。(2)文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响①先进、健康的文化会促进经济、政治的发展②落后、腐朽的文化则会阻碍经济、政治的发展。(1)不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化P91-2一、什么是文化3.文化与经济、政治的关系

我国早已进入社会主义社会,可当前在局部地区仍然存在封建思想的残留。这说明了什么?中国历代封建王朝中以宋朝经济实力最强,但是唐朝文化却是中国古代文化发展的顶峰,这又说明了什么?——文化落后于经济政治而发展——文化先于经济政治而发展思考:经济、政治决定文化,是不是意味着文化的发展始终经济、政治发展同步?(3)文化

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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