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班级名称2013级应用电子技术教育任课教师
授课名称模拟电子技术授课日期
授课节次一课时缺席学生
课题名称晶体三极管
◆掌握三极管的结构、分类和符号,掌握内部载流子运动情况
◆能够画晶体三极管的符号,能够清楚推出、、I
教学目标IEIBC
◆培养学生发现问题,归纳问题,推理的能力
◆晶体管的结构及类型
◆晶体管电流的放大作用
教学重点
◆晶体管内部载流子的运动
◆晶体管的电流分配关系
◆晶体管内部载流子的运动
教学难点
◆晶体管的电流分配关系
教学对象普通高等院校电子信息类相关专业本科二年级学生
教学教学
新课引入
方法时间
【新课导入】
教师:通过前面的学习,我们知道了一个PN结用外壳封装起来,并
教且加上电极就构成了半导二极管,那么两个PN结用外壳封装起提问2min
来呢?启发
学学生:三极管。式
教师:对,根据不同掺杂方式在同一硅片上制造出三个掺杂区域,并
过形成两个PN结,在加上外包装和电极,就构成了我们今天要学
习的晶体三极管。由于晶体管中有两种带有不同电荷的载流子,
程所以晶体三极管又称为双极性晶体管,简称晶体管。有那个同学
知道晶体管在我们的日常生活中有哪几类呢?
设学生:有大,中,小功率晶体管。
教师:对,这位同学说的对。晶体管在我们的日常生活中按照功率可
计以分为大,中,小晶体管。按照结构分,可以分为NPN型晶体管,PNP
晶体管。
教学教学
新课内容
方法时间
【新课内容】
所以首先,我们来看一下晶体管的分类。(1)按功率构分,可以分
大功率,中功率,小功率晶体管。如下图:
教
学我们都知道晶体管在工作的时候会发热,功率越大,那么产生
的热量就会越多,因此,我们为了更好的让晶体管散热,一般情况
下,会增加它的体积或者转小孔。()晶体管按照结构还可以分为
过2
NPN型晶体管和PNP型晶体管。接下来我将以NPN型晶体管为例
来具体讲解晶体管。
程
首先我们来看下晶体管的结构及其特点。大家看到下面这个
图:
设
讲
计授20
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