人教新课标八年级语文 第11课 敬畏自然同步训练1.pdfVIP

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积累

练一练

1.给下列加点的字注音。

蓬蒿()鲲鹏()狼藉()深邃()

....

咫尺()佳肴()混淆()幼稚()

....

2.给下列音字注音组词。

()____________()____________

量恶()____________

()____________()____________

3.解释词语。

蓬蒿:

咫尺:

狼藉:

呐喊:

自不量力:

相形见绌:

精巧:

佳肴:

4.比较下面两组句子,说说哪一句更恰当,为什么?

我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?

我们没有理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明。

谁能够断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

谁也不能够断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。

讲一讲

1.hāokūnjísuìzhǐyáoxiáozhì

2.liáng量规wù厌恶

量恶ě恶心

liàng不自量力è凶恶

3.蓬蒿:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指草野。

咫尺:(书)比喻距离很近。

狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。

呐喊:大声喊叫助威。

自不量力:不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。

相形见绌:互相比较之下,就显出一方的不之。

精巧:精巧。

佳肴:精的肴。

4.①一句,句更有力嘲笑古人在大自然面前卖弄小聪明是理由

资格的。

②一句,句语更,更人深。

练一练

①人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永

只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一

部分一样。如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然

这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海,可是,人们竟然[甲]地宣称要用这滴水来代替大

海。

②看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的

笑。人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界。于是人类[乙],以为揭开了大自然的

秘密。可是,在自然看来,人类上下飞的这大空,不是,就如

看一,只是了。人类自智慧的看,人类也

[]人类的知与然了大的,笑人的可是,殊

不知对于人们也是人,一以的人们也样会笑天的们。也在们

看来,们的观幼稚,们的天在们中不是个常的童。

人类的是的。一代一代地正着前人的,于是们打开的

,就会现也是的。那么,

人类了种种,大自然用的下来的——

天然以种,人类为自这就[],然,能那

的不会是人类自的

在中,一定在着们的智慧要的,为们的太只

的,就了智慧的,的了。可以,

在那太的,一定就了的。这的智慧也是

们无的。们看们,也就像们看一,们中的那大人,

在们看来也不。

l.,下列4词语。()

①自②形自不自量力

________________________________

2.②句子人类的指

3.②句人类的,大自然一会笑一就面对

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