第四课 准确把握概念 课件高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

;【概念的含义及特征】

《新论·鄙名第十七》载：“庄里有人，字其长子曰盗，次子曰殴，盗持衣出耨，其母呼之日：‘盗！’吏因缚之。其母呼殴殴喻吏，遽而声不转。但言：‘殴！殴！’吏因殴之。盗几至于殪。”

（1）这种情况是由什么原因引起的?思考什么是概念？

为了证明“白马非马”的论题,公孙龙提出了很多理由。比如:如果求“马”,那么“黄马”“黑马”都可以满足这一要求;如果求“白马”,那么“黄马”“黑马”就不合要求。“马”讲的是马的形体,“白”讲的是马的颜色。讲颜色不同于讲形体,所以“白马非马”。

（2）你是否同意公孙龙的论证，为什么？

“《史记》的作者”与“司马迁”“动物”与“马”

“马”与“动物”“中学生”与“球迷”

（3）上述每组概念之间有什么关系?

“有效合同”和“无效合同”

“输”和“赢”

（4）上述每组概念之间有什么关系?;概念的含义;无名氏：人是会笑的动物;全面把握属性

（1）属性是对象的性质与对象之间关系的统称。

如事物的形状、颜色、气味、美丑、善恶、优劣、用途等都是事物的性质。大于、小于、压迫、反抗、朋友、热爱、同盟、矛盾等都是事物的关系。而任何属性都是属于某种对象的。

（2）对象(事物)的属性分为本质属性和非本质属性。

对象的本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。即为一类对象独有而为别类对象所不具有的属性。人们就是通过对象的特有属性来区别和认识事物的。如能思维、会说话、能制造和使用生产工具进行劳动是“人”的特有属性,从而将“人”与其他高等动物区分开。而两足、无毛、直立行走、有五官、四肢、有内脏和血液循环等则不仅为人所具有,也为其他高等动物所具有,我们称为非本质属性即共有属性。共有属性没有区别性。;一、概念的含义;汉语——“妹妹”;阿呆给领导送红包时，两人的对话颇有意思。

领导：“你这是什么意思？”

阿呆：“没什么意思，意思意思。”

领导：“你这就不够意思了。”

阿呆：“小意思，小意思。”

领导：“你这人真有意思。”

阿呆：“其实也没有别的意思。”

领导：“那我就不好意思了。”

阿呆：“是我不好意思。”

领导笑了：呵呵，我对你有点意思了。

阿呆心想：嘻嘻，我就是这个意思。;多词一义;●在淘宝买东西，大大的标题上写着：精品腰带买一送一，错过后悔。下完单收到了一条腰带和一双袜子。

●隔壁小区楼盘打出广告：买房子送老婆啦！单身狗们一听多划算啊，于是屁颠屁颠跑过去咨询，最后人家告诉他们：买一套房子送给老婆。

●记得春晚宋小宝表演的小品吗？宋小宝点了一份海参炒饭，上来以后翻了半天没找到一点海参，问服务员：海参在哪？然后跑出来一个厨师说：“我就是海参！”;一、概念的含义;一、概念的含义;概念的基本特征;数学中的“正数、负数、点、线、面、体、平行、垂直”

物理学中的“合力、分力、动能、热能”

化学中的“酸、碱、盐”

天文学中的“恒星、行星、卫星”

地理学中的“高原、平原、盆地、丘陵”

生物学中的“植物、动物、微生物”

计算机科学中的“二进制、硬件、软件”

政治学中的“权力、国家、自由、民主、法制、政党、利益”

经济学中的“商品、货币、资本、供给、需求、生产、消费、效率、公平”

法学中的“权利、义务、责任”

文学中的“诗歌、散文、戏剧、小说”

军事学中的“攻守、奇正、虚实”

伦理学中的“道德、伦理”

心理学中的“认知、情感、意志”

逻辑学中的“概念、命题、推理、论证、悖论”

哲学中的“物质、矛盾、真理、实践、唯物主义、唯心主义、辩证法、形而上学”;二、概念的基本特征;项目;古人智慧;一位老师带领学生去农村支援麦收。在安排任务时说:“男同学割麦子,女同学把割下来的麦子捆起来,体力强的同学把麦捆运到场院去，体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况，按照上面的分工排成四排。”学生听后，却不知道自己到底应该站在哪一排。;;;;矛盾关系;;概念之间的外延关系;典例剖析;体系构建;明确概念的方法;明确内涵的方法;什么是定义;下定义的方法;试着给“人”下定义;“市场经济”是市场在资源配置中起决定性作用的经济。这一定义的定义项、定义联项、属概念和种差依次分别是()

A.“市场经济”“经济”“是”“资源配置”

B.“市场经济”“是”“经济”“资源配置”

C.“市场在资源配置中起决定性作用的经济”“是”“市场在资源配置中

起决定性作用”“经济”

D.“市场在资源配置中起决定性作用的经济”“是”“经济”“市场在资

源配置中起决定性作用”

答案:D

解析:“市场经济”是被定义项,排除A、B两项;经济是属概念,排除C项。;明确外延的