第5课 互联网接入 教案2 七上信息科技浙教版（2023）.docx

第5课互联网接入教案2七上信息科技浙教版（2023）

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第5课互联网接入教案2七上信息科技浙教版（2023）

1.网络基础知识：介绍网络的基本概念，如互联网、局域网、广域网等。

2.互联网接入方式：列举并解释常见的互联网接入方式，如电话线、光纤、无线等。

3.网络连接设备：介绍常用的网络连接设备，如路由器、交换机、调制解调器等。

4.IP地址和域名：讲解IP地址的作用、类型及其分配方式；介绍域名的概念及其与IP地址的关系。

5.网络连接过程：阐述网络连接的步骤，包括拨号、认证、获取IP地址等。

6.网络安全：介绍网络安全的重要性，讲解简单的网络安全防护措施，如设置密码、防病毒等。

核心素养目标

1.培养学生的网络素养，使其了解网络基本概念，掌握互联网接入方式及其工作原理。

2.培养学生运用网络技术解决问题的能力，学会配置网络连接设备，进行简单的网络故障排查。

3.培养学生的信息意识，了解IP地址和域名的作用，认识到网络安全的重要性。

4.培养学生的创新思维，激发对网络技术发展的兴趣，探索网络技术在生活中的应用。

重点难点及解决办法

1.重点：互联网接入方式、网络连接设备的使用、IP地址和域名的理解。

解决办法：通过生动的实物演示、案例分析，结合教材图示，使学生直观地理解各种互联网接入方式及设备的使用。设计互动问答环节，加深学生对IP地址和域名的认识。

2.难点：网络连接过程的理解、网络安全意识的树立。

突破策略：利用动画或流程图形式，分步骤展示网络连接过程，帮助学生梳理和理解。结合现实生活中的网络安全实例，进行小组讨论，引导学生认识到网络安全的重要性，并学会基本的防护措施。同时，通过角色扮演等活动，增强学生的实际操作能力和安全意识。

教学资源

1.软硬件资源：

-电脑

-投影仪

-网络连接设备（路由器、交换机、调制解调器）

-网络模拟软件

-安全防护软件

2.课程平台：

-课堂互动平台

-在线测试系统

3.信息化资源：

-网络基础知识PPT

-互联网接入方式动画

-网络连接过程图解

-网络安全案例视频

4.教学手段：

-实物展示

-案例分析

-互动问答

-小组讨论

-角色扮演

-课堂练习与反馈

教学过程

首先，我会向同学们问候并简要介绍今天课程的内容——互联网接入，这是我们理解信息科技发展的重要一环。

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了网络的基本概念，今天我们将进一步了解如何连接到互联网。首先，我想问一个问题：“你们在家里或学校是如何上网的呢？”（邀请几名同学回答）是的，我们通常使用电话线、光纤或无线等方式接入互联网。

2.网络接入方式探究

（1）电话线接入：通过电话线连接调制解调器，再连接电脑。

（2）光纤接入：使用光纤代替电话线，传输速度更快。

（3）无线接入：通过无线网卡或路由器，实现无线网络连接。

每组汇报完毕后，我会进行总结并强调光纤接入是当前主流的互联网接入方式，传输速度快，未来发展潜力大。

3.网络连接设备介绍

通过实物展示和操作，让同学们更好地理解这些设备的作用，学会如何配置网络连接。

4.IP地址和域名解析

现在我们已经了解了如何连接到互联网，接下来我们来学习IP地址和域名。我会通过动画和案例，讲解IP地址的作用、类型及其分配方式，同时介绍域名与IP地址的关系。

请同学们结合教材，思考以下问题：

（1）什么是IP地址？它有什么作用？

（2）域名与IP地址有何关系？

（3）如何查询IP地址和域名？

同学们讨论完毕后，我会邀请他们分享自己的观点，并对他们的回答进行点评和补充。

5.网络连接过程分析

在这个过程中，我会提醒同学们注意以下几点：

（1）网络连接的顺序：拨号-认证-分配IP地址-建立连接

（2）各个步骤中可能出现的问题及解决办法

（3）网络安全的重要性

6.网络安全防护

现在我们了解了如何连接到互联网，但网络安全同样重要。我会播放一段网络安全案例视频，让同学们了解网络安全问题的严重性。

（1）如何设置一个安全的密码？

（2）如何防止电脑病毒？

（3）在使用互联网时，还应注意哪些安全问题？

每组汇报完毕后，我会进行总结并强调网络安全意识的重要性，引导同学们学会保护自己的网络安全。

7.课堂总结与练习

最后，我会对本节课的重点内容进行总结，并布置课堂练习。

（1）总结：互联网接入方式、网络连接设备、IP地址和域名、网络连接过程、网络安全防护

（2）练习：结合教材，完成课后习题，巩固所学知识

8.课后拓展

鼓励同学们在课后查阅资料，了解互联网接入技术的发展趋势，思考未来互联网接入会有哪些新的变革。

教学资源拓展

1.拓展资源：

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