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班级周工作计划幼儿园小班

一、生活活动：

1.本周重点：学习正确使用勺子吃饭，保持桌面整洁。

2.活动内容：组织幼儿进餐时，教师要引导幼儿用勺子把饭粒嚼碎，保持桌面整洁，吃饭时不讲话，逐渐养成良好的进餐习惯。

3.具体措施：教师在进餐前要向幼儿讲解正确的进餐方法和注意事项，进餐时要多关注每个幼儿的进餐情况，及时给予指导和帮助。要保持餐桌的整洁和卫生，确保食品安全。

二、学习活动：

1.本周重点：认识数字15，能正确书写和念读。

2.活动内容：通过游戏、故事等形式，让幼儿认识数字15，并学会正确书写和念读。教师可以利用多媒体教学工具辅助教学，激发幼儿的学习兴趣。

3.具体措施：教师要在课堂上多给幼儿练习的机会，让他们掌握正确的握笔姿势和书写方法。要关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和帮助。

三、户外活动：

1.本周重点：学习双脚跳，增强腿部力量。

2.活动内容：组织幼儿进行双脚跳的游戏和活动，如跳房子、跳圈等。教师要注意引导幼儿掌握正确的跳跃姿势和方法，避免摔倒或受伤。

3.具体措施：教师要在户外活动中为幼儿提供足够的运动量，让他们充分锻炼身体。要注意观察幼儿的表现和反应，及时调整活动计划和强度。

四、游戏活动：

1.本周重点：喜欢参与各种游戏活动，提高动手能力。

2.活动内容：组织幼儿进行各种有趣的游戏活动，如捉迷藏、猜拳游戏等。教师要鼓励幼儿积极参与游戏活动，发挥他们的想象力和创造力。

3.具体措施：教师要在游戏中为幼儿提供足够的机会和时间来探索和尝试新的游戏玩法。要关注每个幼儿的游戏体验和表现，及时给予指导和帮助。

五、家园共育：

1.本周重点：加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的成长。

2.活动内容：教师要通过家长会、微信群等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。要听取家长的意见和建议，不断改进和完善班级工作计划。

3.具体措施：教师要在日常生活中多与家长交流互动，了解他们的需求和期望。要关注幼儿在家庭中的表现和成长环境，为家长提供有针对性的指导和支持。

班级周工作计划幼儿园小班（1）

一、工作目标

1.提高幼儿的自理能力，培养良好的生活习惯。

2.培养幼儿的团队合作精神，增强班级凝聚力。

3.提高幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇量。

4.培养幼儿的兴趣爱好，激发幼儿的创造力。

5.提高幼儿园小班的安全意识，确保幼儿在园期间的安全。

二、具体措施

1.生活自理：鼓励幼儿自己穿脱衣物、收拾玩具、整理床铺等，培养幼儿独立自主的能力。

2.团队活动：组织各类集体游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养幼儿的团队合作精神。

3.语言表达：通过讲故事、唱歌等方式，丰富幼儿的语言表达能力。

4.兴趣培养：开展各类兴趣班，如绘画、手工制作等，激发幼儿的兴趣爱好。

5.安全教育：定期进行安全知识讲解，提高幼儿的安全意识，确保园内安全。

三、周工作安排

第一周：

1.周一：组织幼儿参加集体游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养幼儿的团队合作精神。

2.周二：开展绘画兴趣班，教授简单的绘画技巧，激发幼儿的兴趣爱好。

3.周三：组织幼儿进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力。

4.周四：进行安全知识讲解，提醒幼儿注意安全。

5.周五：组织幼儿进行户外活动，培养幼儿的团队合作精神。

第二周：

1.周一：组织幼儿参加集体游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养幼儿的团队合作精神。

2.周二：开展音乐课，教授简单的歌曲和舞蹈动作，丰富幼儿的语言表达能力。

3.周三：组织幼儿进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力。

4.周四：进行安全知识讲解，提醒幼儿注意安全。

5.周五：组织幼儿进行户外活动，培养幼儿的团队合作精神。

第三周：

1.周一：组织幼儿参加集体游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养幼儿的团队合作精神。

2.周二：开展阅读课，教授简单的识字方法，丰富幼儿的词汇量。

3.周三：组织幼儿进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力。

4.周四：进行安全知识讲解，提醒幼儿注意安全。

5.周五：组织幼儿进行户外活动，培养幼儿的团队合作精神。

班级周工作计划幼儿园小班（2）

一、本周工作重点

1.新生适应：本周主要工作将围绕着新生适应展开，帮助新生适应幼儿园生活，融入班级集体。

2.常规培养：加强日常行为规范教育，让孩子们养成良好的生活和学习习惯。

3.安全教育：加强安全教育，提高孩子们的安全意识，确保孩子们在园期间的安全。

二、具体工作安排

周一：

1.新生家长会：与新生家长进行沟通，了解孩子的生活习惯和兴趣爱好，为接下来的教育工作做好准备。

2.班级环境布置：美化班级环境，营造温馨舒适的氛围。

周二：

1.新生适应活动：组织有趣的游戏和活动，帮助新生逐渐适应幼儿园生活