福建省厦门市普通高中2024届高三第五次模拟考试历史试卷含解析.pdfVIP

福建省厦门市普通高中2024届高三第五次模拟考试历史试卷含解析.pdf

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福建省厦门市普通高中2024届高三第五次模拟考试历史试卷含解析--第1页

福建省厦门市普通高中2024届高三第五次模拟考试历史试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”,除个别技巧类游戏外,原则上反对游戏。但从15世纪

开始,儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中,游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化

A.受到了文艺复兴的影响B.得益于宗教改革的推动

C.是西欧中世纪儿童教育转型的缩影D.表明俗世与宗教的分离

2.史料记载,公元1384年9月14~28日皇宫收到奏章1160件,共计3291件政务。“庶务丛集……人主以一身统御

天下,不可无辅臣”。于是

A.立左右丞相辅佐全国政务B.建中朝参与军国要务

C.设置殿阁大学士以备顾问D.由议政大臣会议共议

3.1930年,毛泽东在《反对本本主义》中指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际相结

合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”该观点

A.促成了“工农武装割据”的提出B.有利于马克思主义的中国化

C.意在批判“左”倾冒险主义危害D.表明中国开始摆脱苏联模式

4.1960年3月,法国总统戴高乐邀请苏联领导人赫鲁晓夫访问法国,并在会谈中提出“缓和、谅解、合作”的政策

主张,同时呼吁西欧各国应该在经济、技术、文化等方面同苏联交流和接触。1964年1月法国与中国建立外交关系。

法国采取这些外交活动主要是因为

A.法国奉行独立自主的对外政策B.资本主义阵营内部出现分歧

C.国际社会主义力量的发展壮大D.美苏两极对峙进入胶着状态

5.史书记载:“赵宋立国,行伍出身的赵匡胤谓近臣日:‘今之武臣,欲尽令读书,贵知为治之道.以至于出现‘盖

宋之政治,士大夫之政治也。政治之纯出于士大夫之手者,惟宋为然的局面。”这说明宋代

A.强化了中央对地方的控制B.实现了官员间的相互监督

C.治国理政方式发生了转变D.保证了政府决策的有效性

6.民国河南中学生曾作《劝用国货歌》:“诸位同胞,大家记好,中国国耻,二十一条。……提倡国货,经济绝交,

雪耻妙法,没有再好。洋货虽丽,损坏甚早,国货虽粗,久用不了。同胞苏醒,钱勿外抛,抵制外货,立志坚固。”

对此解读正确的是

A.歌词应创作于辛亥革命期间B.帝国主义侵略激发爱国热情

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C.抵制洋货使用国货已成共识D.民主共和观念深入学生心中

7.党的十九大报告指出:“我们坚持爱国者为主体的‘港人治港’、‘澳人治澳’,发展壮大爱国爱港爱澳力量,增

强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神,……。”这段话

A.解释了港澳的政治实体地位B.强调了和平统一的价值

C.阐明了“两种制度”的意义D.设定了高度自治的底线

8.唐代皇帝对要官子弟任职多有限制,尤其是很多诏令都对宰相子弟进行严格限制,如素官回避和翰林学士的任职限

制,主要是针对宰相子弟选士,回避中也将宰相子弟列为主要限制对象,唐朝的这一做法

A.否定了宰相参与中枢B.阻碍了社会阶层的流动

C.旨在维护君主的权威D.提高了庶族官员的地位

9.战国时期,商鞅针对当时“法力不张,法度废弛”,特别是贵族高踞于法之上的横行给社会造成的动乱,提出“壹

刑”的主张,特别提出“有功于前,有败于后,

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