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青岛正日软件艺术科目（音乐、美术）中考学业水平考试系统

教育部在《关于进学校艺术教育发展的若干意见》中明确提出：

依据普通中小学艺术课程标准和中等职业学校公共艺术课程教学大

纲，组织力量研制学生艺术素质评价标准、测评指标和操作办法，2015

年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评。艺术素质测

评纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系，并

将测评结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一,

以及学生中考和高考录取的参考依据。

2018年，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》：建成互联

网+教育大平台，动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师

生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新

发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式。

在该背景下，青岛正日软件根据全国艺术学科的考试需求研制开

发了正日艺术学科考试系统。该系统是一款集命题、报名、考场

编排、在线监考、考生作答、自动判分和成绩统计分析于一体的机考

平台，用户可根据音乐、美术等课标要求，用于组织多学科、大规模

的高利害上机考试，系统除支持客观题外，还支持视唱、节奏、表

演、构图、透视等十多种操作题的自动判分。

考试系统具有良好的扩展性，用户可根据各省、地市的实际考试

需求，将信息技术、生命安全、心理健康”等学科放进艺

术学科考试系统，形成多考合一考试模式，这样可通过一次考试

组织即可完成多门学科统一考试的目标，大大节省了考试主管单位的

考试组织费用。

一、环境检测

在进入艺术学科考试系统之前，需要对硬件进行图片采集、色

彩、音视频采集和播放、节奏敲击等功能的检测，以确保考试的顺利

进行。

1•环检测2•登录界星

5.音频采集测试6•音频播节

1、试音功能测试：

1）含有调节系统声音的功能，确保系统声音正常；

2）含有声音的播放、暂停、声音（播放器声音）大小调整功能；

3）含有设置左声道、右声道、立体声功能（通过播放不同的音乐实

现）；

4）点击左声道、右声道、立体声需要自动播放。

2、视频功能测试：

1）调节系统声音功能，确保系统声音正常；

2）可以对视频进行暂停、播放、设置静音操作。

二、考试题型

艺术学科考试系统的考试题型设计包含：选择（单选、多选）、判

断、连线、填色、拖拽、节奏、构/绘图、视唱、表演、创作等十多种

题型，命题者可根据教学目标进行选择。

选择题判断题连线题填色题

节奏题构/绘图题视唱题表演题

1、选择题（单、多选）

选择题答题界面

学生艺术素质测评考试“

“拉格泰姆”演奏中运用了大量切分音符，形成了独有的风格特点。如果为下面曲调A

第二小节选择切分节奏，正确的选项是（）。

A

1313

B

|313|

c叵i岁

★音、视频可植入题干中，学生根据视听文件自由选择选项。

★音、视频也可放置到各选项中，让学生根据题干描述选择音、视

频。

2、综合判断题

判断题答题界面

学生艺术素质测评考试a

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