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重难点04一元二次不等式与二次函数专练(13种题型)
【考点剖析】
一.元素与集合关系的判断(共1小题)
1.(2022秋?徐汇区校级月考)已知A=,若1∈A,3?A,则实数a的取值范围为(﹣3,﹣1).
【分析】根据元素与集合的关系建立不等式组,再解分式不等式组即可.
【解答】解:∵1∈A,3?A,
∴,∴,
∴﹣3<a<﹣1,
故答案为:(﹣3,﹣1).
【点评】本题考查元素与集合的关系,分式不等式的解法,属基础题.
二.集合的包含关系判断及应用(共1小题)
2.(2022秋?黄浦区校级月考)设集合P={m|﹣2<m<0},Q={m|mx2+2mx﹣2<0对任意的实数x恒成立},则下列关系中成立的是()
A.P?Q B.Q?P C.P=Q D.P∩Q=?
【分析】分类讨论确定不等式mx2+2mx﹣2<0对任意的实数x恒成立的条件,从而化简出Q={m|﹣2<m≤0},从而判断.
【解答】解:①当m=0时,
mx2+2mx﹣2<0可化为﹣2<0,
显然恒成立;
②当m≠0时,
由mx2+2mx﹣2<0对任意的实数x恒成立知,
,
解得﹣2<m<0,
综上所述,﹣2<m≤0,
故Q={m|﹣2<m≤0},
故P?Q,
故选:A.
【点评】本题考查了恒成立问题及集合间关系的判断,应用了分类讨论的思想方法,属于中档题.
三.集合关系中的参数取值问题(共1小题)
3.(2021秋?宝山区校级期中)已知集合,B={x|x2﹣(a+1)x+a≤0}.
(1)若A?B,求实数a的取值范围;
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
【分析】=[1,2),B={x|x2﹣(a+1)x+a≤0}={x|(x﹣1)(x﹣a)≤0},结合间关系可解决此题.
【解答】解:=[1,2),B={x|x2﹣(a+1)x+a≤0}={x|(x﹣1)(x﹣a)≤0},
(1)∵A?B,∴a∈[2,+∞);
(2)∵A∪B=A,∴B?A,∴a∈[1,2).
【点评】本题考查一元二次不等式解法及集合间关系应用,考查数学运算能力,属于基础题.
四.交集及其运算(共1小题)
4.(2022秋?普陀区校级期中)设a∈R,集合A={x|x2﹣ax+a<0,x∈R}.若A∩N为单元素集,则()
A.实数a既有最大值,也有最小值
B.实数a有最大值,无最小值
C.实数a无最大值,有最小值
D.实数a既无最大值,也无最小值
【分析】由题意知方程x2﹣ax+a=0有两个不同的实根,从而可得a<0或a>4;构造函数f(x)=x2﹣ax+a,分a<0与a>4讨论根的分布即可.
【解答】解:由题意知,
A={x|x2﹣ax+a<0,x∈R}≠?,
故方程x2﹣ax+a=0有两个不同的实根,
则Δ=a2﹣4a>0,
解得a<0或a>4;
令f(x)=x2﹣ax+a,
①当a<0时,
f(x)在[,+∞)上单调递增,
又∵f(0)=a<0,
∴0∈A∩N,
又∵A∩N为单元素集,
∴1?A,
即f(1)=1﹣a+a≥0,
上式显然成立,
故a<0;
②当a>4时,
∴f(2)=4﹣2a+a=4﹣a<0,
∴2∈A∩N,
又∵A∩N为单元素集,
∴1?A,3?A,
即f(1)=1﹣a+a≥0,f(3)=9﹣3a+a≥0,
解得a≤;
故4<a≤;
综上所述,实数a的取值范围为(﹣∞,0)∪(4,];
故实数a有最大值,无最小值;
故选:B.
【点评】本题考查了二次函数与二次不等式间的关系的应用,同时考查了二次方程的根的分布问题及分类讨论的思想方法,属于中档题.
五.其他不等式的解法(共5小题)
5.(2022秋?浦东新区校级期中)已知全集为R,若不等式的解集为A,不等式的解集为B,则={1}.
【分析】观察不等式与不等式解集之间的关系,注意分母不为0.
【解答】解:不等式化为>0,即>0,解集A为(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞),
则可知不等式的解集为B=[﹣2,1),
故=[﹣2,1],=(﹣∞,﹣2)∪[1,+∞),则={1}.
故答案为:{1}.
【点评】本题考查分式不等式的解法,属于基础题.
6.(2022秋?浦东新区校级期中)不等式的解集为(0,1).
【分析】将不等式右边的常数1移项到左边,然后通分,去分母化成一元二次不等式即可.
【解答】解:原不等式化为﹣1>0,即>0,
即等价于a(1﹣a)>0,解集为(0,1).
故答案为:(0,1).
【点评】本题考查分式不等式的解法,属于基础题.
7.(2021秋?黄浦区校级月考)幂函数,k∈R,p∈Z在(0,+∞)上是严格增函数.
(1)求幂函数y=f(x)的表达式;
(2)求[f(x)]2﹣3f(x)+2≤0的解集.
【分析】(1)由题意可得,k=1,﹣2p2+4p>0,解得0<p<2,再结合p为
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