- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人音版三年级音乐上册演唱《草原上》教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
人音版三年级音乐上册第三章《草原上》教案,教学内容主要包括:
1.学习歌曲《草原上》的旋律与歌词,理解歌曲表达的情感。
2.学习歌曲中的节奏、拍子、音高、音色等音乐元素。
3.掌握歌曲的演唱技巧,如呼吸、共鸣、咬字等。
4.了解草原文化背景,感受草原的壮美风光和牧民的生活。
5.通过演唱、表演、创作等活动,培养学生的音乐审美能力、合作精神和创新意识。
核心素养目标
1.培养学生对音乐的感知与欣赏能力,通过歌曲《草原上》的学习,提升音乐审美素养。
2.发展学生的音乐表现力,通过歌曲的演唱实践,增强音乐表现技巧和舞台表现力。
3.培养学生的音乐创造力,鼓励在歌曲学习中即兴创作,提升音乐创新意识。
4.增强学生的团队协作能力,通过合唱等形式,促进合作与交流。
重点难点及解决办法
重点:
1.掌握歌曲《草原上》的旋律和歌词。
2.理解歌曲的节奏、拍子以及音乐元素。
难点:
1.歌曲中的复杂节奏和长音演唱。
2.歌曲的情感表达和舞台表现力。
解决办法:
1.通过反复听唱,让学生熟悉歌曲旋律,教师逐句教唱,确保学生能够准确演唱。
2.对复杂节奏进行分解练习,先单独练习节奏,再结合旋律练习,逐步掌握。
3.采用示范法,教师现场演唱并展示情感表达,引导学生模仿并感受歌曲的情感。
4.通过小组合作,让学生在合唱中互相倾听、调整,提升团队协作和舞台表现力。
5.对学生的演唱进行及时反馈,纠正错误,鼓励进步,增强学生的自信心。
教学资源准备
1.教材:每人一本《人音版三年级音乐上册》教材。
2.辅助材料:准备歌曲《草原上》的音频文件,以及草原风光的图片和视频资料。
3.教学工具:钢琴、音响设备、麦克风。
4.教室布置:将教室分为演唱区和听赏区,确保学生有足够的空间进行演唱和活动。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对《草原上》歌曲的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“同学们,你们听说过草原吗?知道草原上有哪些美丽的风景和动人的故事吗?”
展示草原风光的图片和视频片段,让学生初步感受草原的壮美和牧民的生活。
简短介绍歌曲《草原上》的基本情况,为接下来的学习打下基础。
2.歌曲基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解《草原上》的旋律、歌词以及音乐元素。
过程:
讲解歌曲《草原上》的旋律特点,包括节奏、拍子等。
详细介绍歌曲的歌词内容,帮助学生理解歌曲表达的情感。
3.歌曲案例分析(20分钟)
目标:通过具体歌曲,让学生深入了解草原文化和音乐表现。
过程:
选择几首具有代表性的草原歌曲进行分析,如《草原夜色美》、《天堂》等。
详细介绍每首歌曲的背景、特点和意义,让学生全面了解草原文化的多样性。
引导学生思考这些歌曲对实际生活的影响,以及如何运用音乐表现草原的美丽和牧民的情感。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和音乐创作能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与草原文化相关的音乐创作主题进行讨论。
小组内讨论该主题的创作思路、音乐元素和表现手法。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对草原音乐的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括创作主题、音乐元素和表现手法。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调草原音乐的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括歌曲《草原上》的旋律、歌词、音乐元素等。
强调草原音乐在现实生活和文化传承中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用草原音乐。
布置课后作业:让学生选择一首草原歌曲,分析其音乐元素和情感表达,并撰写一篇短文。
知识点梳理
1.《草原上》歌曲背景
-草原文化的介绍:草原地区的地理环境、民族特色以及与之相关的风俗习惯。
-歌曲创作背景:介绍歌曲《草原上》的创作者以及创作时的社会背景。
2.歌曲结构分析
-歌曲的曲式结构:介绍歌曲的曲式,如单二部曲式、单三部曲式等。
-歌曲的旋律线条:分析旋律的起伏、节奏变化以及旋律的高潮部分。
3.歌词内容解析
-歌词的主题:阐述歌词表达的主题思想,如赞美草原、歌颂自然等。
-歌词的语言特色:分析歌词的语言风格、修辞手法等。
4.音乐元素分析
-节奏与拍子:介绍歌曲中的节奏型、拍号以及节奏变化。
-音高与音色:分析歌曲中的音高关系、和声配置以及音色的变化。
-动态与力度:讲解歌曲中的强
您可能关注的文档
- 第5章植物生命活动的调节教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.docx
- 人教版体育五年级下册韵律操基本步伐(教案).docx
- 北师大版数学九年级上册 1.1.2 菱形的判定 教学设计.docx
- 高教版中职语文职业模块《口语交际:协商》教案.docx
- 人民版劳动一年级下册 6.打理我的运动鞋 教案.docx
- 浙美7下 7树石画法 教案.docx
- 外研版(2019) 必修第二册 Unit 2 Let's Celebrate! Developing ideas教案.docx
- 《无衣》教案- 2023-2024学年高教版(2023)中职语文基础模块上册.docx
- Unit 4 What can you do Part B(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- 如何突破学习高原现象 教学设计 高三心理健康上册.docx
最近下载
- 老年糖尿病患者的护理现状及研究进展.doc
- 天下兴亡匹夫有责的爱国情怀 课件 道德与法治五年级上册.pptx
- 量化研究系列报告之十三:PB之变:精细分拆,新生华彩-20231217-华安证券-38.pdf
- 2022年电气工程师发输变电专业案例考试真题及答案.pdf VIP
- (2024秋新改)苏教版一年级数学上册《 认识10》PPT课件.pptx VIP
- 85度C配方详细表.xls VIP
- 2024年学习全国教育大会讲话精神PPT课件.pptx VIP
- (新教材)2022届高考语文专题练习:18 辨析并修改病句 (含解析).docx
- 工程类副高级工程师技术总结_申报高级工程师职称技术个人工作总结(通用6篇).pdf VIP
- 《教育政策法规》第7章我国基础教育政策与法规.ppt
文档评论(0)