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Learningobjectives感知学习一些描述学校建筑以及教室内物品位置的词汇和短语;进一步熟悉方位介词的应用,理解含有where的特殊疑问句的应用场景以及具体回答;能够理解therebe结构的构成特点,以及其在不同语境中所表达的意义,包含其肯定式、否定式、疑问式及其答语。(学习理解)运用therebe结构和表示方位的介词来描述学校建筑以及教室内物品的位置;能够区分therebe和therehas/have的用法;能够用所学知识简单对比国内外教室陈设的不同。(应用实践)综合应用所学知识对比陈述两张照片中所呈现的建筑和物品的位置;能够灵活应用所学知识向他人介绍自己的学校以及教室;能够拓展查询了解中英学校设施的异同。(迁移创新)通过本课时学习,我们能够:123

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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