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促进自主学习的教与学策略探讨教学研究课题报告
目录
一、促进自主学习的教与学策略探讨教学研究开题报告
二、促进自主学习的教与学策略探讨教学研究中期报告
三、促进自主学习的教与学策略探讨教学研究结题报告
四、促进自主学习的教与学策略探讨教学研究论文
促进自主学习的教与学策略探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的快速发展,自主学习已成为教育改革的重要方向。自主学习是指学生在教师的指导下,通过自身的探索、实践、思考、交流等途径,主动获取知识、发展能力、形成价值观的过程。当前,我国教育正面临着从传统教育模式向素质教育转型的关键时期,如何培养学生的自主学习能力成为教育工作者关注的焦点。
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