统编版初中语文八年级上册《梦回繁华》.pptxVIP

梦回繁华毛宁中国讲城市历史，必须讲宋代。宋代是古典城市向现代城市转变的过渡。宋代时，因为印刷术、火药等新科技的出现，商业空前繁荣，坊市界限不复存在，经商不再受时间、空间限制。《清明上河图》中看到的正是这一盛景。

目录引繁华读繁华寻繁华思繁华贰叁肆伍壹书繁华

壹情境设置●引繁华

《东京梦华录》与《清明上河图》，一文字叙事记史，一图画标识展现。珠联璧合，蔚为大观，长成传奇。由此两者成为“靖康之耻”后南宋时期最近也最远、最真实也最梦幻的遥想，成为后人对承平、繁华、安居、乐业最为大胆也最为迫切的梦想！——刘火《〈东京梦华录〉里的各色人等》

《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽珍品，中国十大传世名画之一。属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。幅传世之作，在问世以后近900年间，被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏，也曾五次送进宫廷，四次被盗，辗转飘零，几经战火，历尽劫难，演绎了许多传奇的故事。

一级挑战：基础篇●读这类二级挑战：提升篇●读这篇三级挑战：延展篇●读群文学习务任

贰整体感知●读繁华

单元学习目标学习本单元，要把握说明对象的特征，了解文章是如何使用恰当的方法来说明的；还要体会说明文语言严谨、准确的特点，增强思维的条理性和严密性。

一级挑战：基础篇●读这类梳理说明顺序辨析说明方法品味说明语言

梳理说明顺序1.介绍社会背景，引出说明对象2.介绍作者情况和创作动机3、4介绍画卷5.介绍画卷的艺术价值和历史价值4.具体介绍画卷内容3.整体介绍画卷开卷处中段后段逻辑顺序空间顺序《清明上河图》

辨析说明方法1.张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。列数字2.整个长卷犹如一部乐章，有慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。打比方

辨析说明方法3.《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙阳店”、“脚店”等，与《东京梦华录》中所记得“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。引资料4.画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。摹状貌

品味说明语言第⑤段“画面细节的刻画也十分真实”一句中的“十分”一词能否删去？不能删去。“十分”有非常，特别之意，突出强调《清明上河图》的画面细节刻画的真实情况，如果删去则与不能起到强调突出的作用，体现了说明文语言的准确性和严密性。修饰、限制性词语的运用，往往能增加说明的准确性。

二级挑战：提升篇●读这篇品味独特的语言风格探究深远的思想意蕴

叁自主探究●寻繁华

疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。典雅生动凝练慢板柔板快板紧板

肆合作探究●思繁华

那人面含鱼的彩陶盆，那古色斑斓的青铜器，那琳琅满目的汉代工艺品，那秀骨清像的北朝雕塑，那笔走龙蛇的晋唐书法，那道不尽说不完的宋元山水画，还有那些著名的诗人作家们屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹......的想象画像，它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么？——李泽厚《美的历程》

上海世博会《清明上河图》

中国馆为何选用《清明上河图》?它能诠释世博会的“城市，让生活更美好”的主题吗?

中国馆想向世界讲述“城市发展中的中华智慧”，这自然要涉及古代、近代以及现代。古代章节，被命名为“智慧长河”。国宝级艺术作品《清明上河图》反映了当初宋代繁华的城市面貌，这与本届世博会主题——“城市，让生活更美好”相辅相成。——《清明上河图》项目主创人员于正中