陕西省西安市莲湖区2024-2025学年三年级上学期第一次月考语文试卷.docVIP

2024-2025学年陕西省西安市莲湖区三年级（上）第一次月考语文试卷

一、梳理与运用。（49分）

1．（10分）根据语境，看拼音，写词语。

秋天的qīngchén，yuànqiáng外的水泥道上，梧桐树的luòyè不guīzé地páiliè着。不远处，有几个女孩穿着xiānyàn的fúzhuāng，张开shuāngbì，认真地练习kǒngquèwǔ。枝头的鸟儿为她们歌唱，菊花姑娘也摇头晃脑，抖下一身hánshuāng。

2．（3分）给加点字选择正确的读音，并写在横线上。

（1）小东在弯曲（qǔqū）的小路上拉着小提琴，那美妙的乐曲（qǔqū）随风飘荡。

（2）地面到处是小水洼（wāwá），孩子们欢快地蹦跳着，留下一串深深浅浅的脚印（yìnyìng）。

（3）由于施工铺（pūpù）路，附近的许多店铺（pūpù）生意十分冷清。

3．（8分）先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）

①秋高

②一秋

③五丰

④提吊

⑤眼手

⑥摇晃

（1）空中飘落的树叶告诉我们秋天到了，真的是啊。

（2）桌子上的一大摞作业本摇摇欲坠，班长，连忙将本子摆放整齐。

4．（3分）下列词语书写全部正确的一组是（）

A．绒球气味天空放睛

B．靴子粽色闪闪发光

C．敬爱凌乱亮晶晶

D．穿戴雨珠橙黄桔绿

5．（3分）下列句子的表达方法与其他三项不同的一项是（）

A．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

B．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

C．湿润的东风走过荒野，在树林中吹着口笛。

D．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

6．（4分）给下列句子的加点字选择正确的字义，把序号填在横线上。

闻：①听见；②听见的事情，消息；③有名望的；④用鼻子嗅。

（1）妈妈每天都要看新闻。

（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（3）西安是一座远近闻名的文化古城。

（4）我闻到了阵阵花香。

7．（4分）判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描写的都是秋季的景色。

（2）泰戈尔是泰国诗人、作家。

（3）《不懂就要问》这篇课文告诉我们：遇到问题要多听取他人的意见。

（4）朗读时要强调的重音，有的可以重读，有的可以轻读，这样读能更好地表达句子的意思。

8．（6分）按照要求完成句子练习。

（1）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）

（2）雨一来，花儿便放假了。（照样子，把句子补充完整）

清风一吹，

（3）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁？照样子写一写）

9．（8分）补全古诗及相关内容。

诗词的美，美在韵味，美在含蓄，美在回味悠长。读着唐代诗人的“停车坐爱枫林晚，”，我仿佛看到了的景象；读着宋代诗人叶绍翁的“，江上秋风动客情”，我体会到了诗人的之情；读着（朝代）诗人袁枚的“意欲捕鸣蝉，”，我好像看到了一个的牧童形象。

二、阅读与鉴赏。（20分）

10．（9分）阅读课内语段，按要求完成练习。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤（bīnbīng）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shānshàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频（pínbīn）点头。

（1）用“\”划去文中加点字的错误读音。

（2）本段是围绕哪句话来写的？请用“____”在原文中画出来。

（3）“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”