2023年人教版高中数学第二章一元二次函数方程和不等式重点知识归纳.pdfVIP

2023年人教版高中数学第二章一元二次函数方程和不等式重点知识归纳.pdf

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(名师选题)2023年人教版高中数学第二章一元二次函数方程和不等式重点知

识归纳

单选题

1、,,是不同时为0的实数,则+的最大值为()

2+22+2

11√2√3

A.B.C.D.

2422

答案:A

分析:对原式变形,两次利用基本不等式,求解即可.

若要使+最大,则,均为正数,即,,符号相同,

2+22+2

不妨设,,均为正实数,

++++

则2+22+2=2+2+2≤2√2+2×2=2√2(2+2)

=1√2+2+2=1√1+≤1√1+=1,

22(2+2)222+2222√2×22

22

当且仅当+=2,且=取等,即==取等号,

+1

即则的最大值为,

2+22+22

故选:A.

小提示:易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:

(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;

(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积

的因式的和转化成定值;

(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求

的最值,这也是最容易发生错误的地方,注意多次运用不等式,等号成立条件是否一致.

2、已知命题“∀∈R,42+(−2)+10”是假命题,则实数的取值范围为()

4

(][)[]

A.−∞,0∪4,+∞B.0,4

[)()

C.4,+∞D.0,4

答案:A

分析:先求出命题为真时实数的取值范围,即可求出命题为假时实数的取值范围.

若“∀∈R,42+(−2)+10”是真命题,

4

即判别式Δ=(−2)2−4×4×10,解得:04,

4

所以命题“∀∈R,42+(−2)+10”是假命题,

4

(][)

则实数的取值范围为:−∞,0∪4,+∞.

故选:A.

22

3、若“﹣2x3”是“x+mx﹣2m0(m0)”的充分不必要条件,则实数m的取值范围是()

A.m≥1B.m≥2C.m≥3D.m≥4

答案:C

2222

分析:x+mx﹣2m0(m0),解得﹣2mxm.根据“﹣2x3”是“x+mx﹣2m0(m0)”的充分不必要条件,可得

﹣2m≤﹣2,3≤m,m0.解出即可得出.

22

解:x+mx﹣2m0(m0),解得﹣2mxm.

22

∵“﹣2x3”是“x+mx﹣2m0(m0)”的充分不必要条

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