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培育和践行社会主义核心价值观教育工作制度

第一章总则

为深入贯彻落实社会主义核心价值观，强化对广大员工的思想道德教育，提高其综合素质和社会责任感，根据国家相关法律法规和组织内部政策，特制定本制度。社会主义核心价值观是我们共同的精神纽带，是推动社会和谐发展的重要力量，必须在教育工作中贯彻和实践。

第二章目标

本制度旨在通过系统化、规范化的教育工作，达到以下目标：

1.培养员工的社会主义核心价值观意识，使其在思想上认同和践行核心价值观。

2.通过多样化的教育活动，提高员工的道德素养和社会责任感。

3.建立长效机制，确保社会主义核心价值观教育的持续性和实效性。

第三章适用范围

本制度适用于组织内全体员工，包括管理层、普通员工及相关服务人员。各部门、各层级均应配合实施本制度，确保教育工作的全面覆盖。

第四章法规依据

本制度依据以下法律法规及政策：

1.《中华人民共和国宪法》

2.《中华人民共和国教育法》

3.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》

4.相关行业规范与组织内部规章制度

第五章管理规范

第五条教育内容

社会主义核心价值观教育内容应包括但不限于：

1.国家层面：富强、民主、文明、和谐。

2.社会层面：自由、平等、公正、法治。

3.个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

第六条教育方式

1.集中培训：定期组织全员集中培训，通过讲座、研讨等形式提升员工对核心价值观的理解。

2.专题活动：结合重大节日、纪念日开展专题活动，增强教育的鲜活性和参与感。

3.网络教育：利用内部网站或在线学习平台，推送相关课程和学习资料，方便员工自主学习。

4.实践活动：开展志愿服务、社会实践等活动，鼓励员工在实践中践行核心价值观。

第六章操作流程

第七条教育计划制定

1.年度计划：每年初，各部门需制定本年度的社会主义核心价值观教育工作计划，明确目标、内容及实施步骤。

2.月度安排：根据年度计划，各部门需每月制定具体的教育活动安排，包括培训时间、地点、参与人员等信息。

第八条教育活动实施

1.组织实施：各部门应按照教育计划，组织开展各项教育活动，确保参与率和效果。

2.记录反馈：活动结束后，各部门需填写记录表，反馈活动实施情况，包括参与人数、活动效果等。

第九条效果评估

1.效果评估机制：每季度对教育活动进行效果评估，包括员工满意度调查和知识掌握情况测评。

2.总结反馈：每年进行总体总结，分析教育效果，为下年度计划的制定提供依据。

第七章监督机制

第十条监督职责

1.组织领导：由人力资源部门负责统筹社会主义核心价值观教育工作的实施与监督，确保各部门有效执行。

2.定期检查：定期对各部门的教育活动进行检查，确保活动按照计划进行，并及时纠正问题。

第十一条记录与报告

1.记录管理：各部门需建立完整的教育活动记录，包括培训材料、参与名单、活动总结等，便于后续查阅与审计。

2.报告机制：各部门需定期向人力资源部门提交教育活动开展情况报告，反馈教育效果及存在问题。

第八章附则

第十二条解释权

本制度由人力资源部门负责解释，具体实施过程中的问题可随时咨询。

第十三条生效日期

本制度自发布之日起生效，所有员工应自觉遵守，组织内各部门应积极配合实施。

第十四条修订流程

本制度如需修订，须由人力资源部门提出修订建议，经过组织内相关部门讨论后形成修订方案，并报领导审批后生效。

通过以上制度的制定与实施，旨在为组织内员工提供全面的社会主义核心价值观教育，增强员工的道德素养和社会责任感，为构建和谐社会贡献力量。希望各部门能够积极配合，共同推进这一重要工作的落实。