教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (7).pdfVIP

教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (7).pdf

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初中生物学试卷8

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的)

1.下列不属于生命现象的是

A.蜻蜓点水B.蜜蜂采蜜C.桃树开花D.冰雪消融

2.使用显微镜观察装片时,放大倍数最大的目镜、物镜组合是

A.目镜10×、物镜40×B.目镜5×、物镜10×

C.目镜10×、物镜10×D.目镜5×、物镜40×

3.下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是

A.滴加碘液染色是为了便于观察

B.盖盖玻片时要避免出现气泡

C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态

D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮

4.如图是动物细胞模式图,细胞核是

A.①

B.②

C.③

D.④

5.根、茎、叶的表皮可以保护内部柔嫩部分,这体现了下列哪种组织的功能

A.分生组织B.保护组织C.输导组织D.营养组织

6.下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为

A.细胞→组织→器官→系统→人体B.人体→系统→器官→组织→细胞

C.器官→系统→细胞→组织→人体D.组织→器官→系统→细胞→人体

7.地球上最大的生态系统是

A.海洋生态系统B.森林生态系统

C.生物圈D.草原生态系统

8.气温回升有利于播种后的种子萌发,是因为种子萌发需要

A.适宜的温度B.一定的水分

C.充足的空气D.足够的无机盐

9.幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生

长主要依靠

A.伸长区、根冠B.分生区、成熟区

C.成熟区、根冠D.分生区、伸长区

10.番茄花中,能发育成番茄籽(种子)的结构是

A.花药B.子房C.胚珠D.花柱

1

11.下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验步骤的分析,不正确的是

A.暗处理的目的是增加淀粉的含量

B.叶片部分遮光是为了形成对照

C.叶片放入酒精中隔水加热的目的是溶解叶绿素

D.滴加碘液是为了检验有无淀粉产生

12.森林涵养的水分一部分供给植物生长,一部分成为地下水,可以说一片森林就是一座绿

色的水库。如果大面积砍伐森林,就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物圈中的

作用是

A.为其他生物提供有机物

B.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

C.参与(促进)生物圈的水循环

D.为其他生物的生命活动提供能量

13.某同学经常牙龈出血被诊断为坏血病,为缓解症状,他适合多吃

A.红烧牛羊肉B.新鲜蔬菜水果

C.奶类和鸡蛋D.面包和馒头

14.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,关于该实验的叙述不正确

的是

A.水浴加热的温度为37℃是为了模拟人的口腔温度

B.两只试管加入的唾液和清水的量应该相同

C.②号滴加碘液后变蓝是因为水浴加热时间不够

D.该实验证明唾液对淀粉有消化作用

15.下列消化液中不含消化酶的是

A.胆汁B.肠液C.胃液D.胰液

16.医院现有下列四种血型的血液库存,B型血患者大量失血时,最好给他输入

A

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