投篮小能手（教案）体育二年级下册.docx

投篮小能手（教案）体育二年级下册

主备人

备课成员

设计意图

《投篮小能手》这一教案针对二年级下册学生设计，旨在让学生在学习篮球基本技能的同时，锻炼他们的身体协调性和团队合作精神。教学内容与课本紧密关联，以投篮技巧为核心，结合基本运球和控球训练，帮助学生掌握投篮的基本要领。通过设置不同难度的投篮游戏和竞赛，激发学生的运动兴趣，提高他们投篮的准确性和技巧，培养他们在体育活动中积极进取的精神。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点：本节课的核心内容是投篮技巧的动作要领和投篮时的身体协调性。具体包括：

-正确的投篮姿势：双手持球，肘部自然下垂，眼睛注视篮筐；

-投篮力量的控制：运用腿部力量，通过手腕的轻柔翻转将球投出；

-投篮准确性的培养：练习时对准篮筐中心点，提高投篮命中率。

2.教学难点：学生在投篮过程中，对力量和角度的控制，以及团队配合的默契。具体难点如下：

-力量与角度的协调：学生需掌握合适的投篮力度和抛射角度，避免投偏或力度过大；

-团队配合：在团队投篮练习中，学生需学会观察队友位置，进行合理传球，提高团队投篮成功率；

-空间感和时机把握：学生在投篮时需培养良好的空间感，掌握起跳和投篮的最佳时机。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授与示范法：通过讲解投篮技巧要领，配合教师现场示范，帮助学生直观理解投篮动作；

-互动练习法：组织学生进行分组练习，鼓励学生之间相互指导、纠正，提高投篮技能；

-竞赛激励法：设计投篮比赛，激发学生竞争意识，提升投篮兴趣和积极性。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用多媒体展示投篮技巧视频，帮助学生从不同角度理解动作；

-投篮辅助器材：使用投篮训练器等辅助器材，帮助学生掌握投篮力度和角度；

-线上互动平台：运用教学软件，布置线上投篮练习任务，方便学生课后自主练习。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一段篮球比赛的精彩视频，让学生感受投篮的魅力，激发学习兴趣。

-提出问题：引导学生思考投篮时的关键技术，如投篮姿势、力量控制等。

2.讲授新课（10分钟）

-投篮姿势：详细讲解投篮时的站姿、手部姿势、眼睛注视点等，并通过示范让学生直观理解。

-投篮力量：讲解如何运用腿部力量，通过手腕翻转将球投出，强调力量与角度的协调。

-投篮准确性：指导学生练习对准篮筐中心点，提高投篮命中率。

3.巩固练习（15分钟）

-分组练习：学生分为小组，轮流进行投篮练习，相互指导、纠正。

-教师指导：教师巡回指导，针对学生存在的问题进行个别辅导。

-课堂提问：教师提问学生关于投篮技巧的问题，检查学生对新知识的理解和掌握。

4.师生互动环节（10分钟）

-投篮竞赛：组织学生进行投篮比赛，鼓励学生展示自己的投篮技能。

-创新教学：设置不同难度的投篮任务，如远距离投篮、障碍物投篮等，提高学生的应变能力。

-互动讨论：学生相互交流投篮心得，分享成功经验和改进方法。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

-团队合作：设置团队投篮任务，培养学生的团队合作精神和协调能力。

-解决问题：鼓励学生在投篮过程中发现问题、解决问题，提高自主学习和创新能力。

6.课堂小结（5分钟）

-教师总结：回顾本节课所学内容，强调投篮技巧的关键点。

-学生分享：邀请学生分享自己的学习心得和收获。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球基本技巧书籍：推荐学生阅读有关篮球基本技巧的书籍，深入了解投篮、运球等篮球技术；

-篮球教学视频：观看篮球教学视频，了解不同级别的篮球运动员的投篮技巧，比较各自的优势和特点；

-篮球赛事录像：观看篮球比赛录像，分析专业运动员在比赛中的投篮策略和应对不同防守的方法；

-校内篮球俱乐部：鼓励学生参加校内篮球俱乐部，与不同年级的同学一起练习，提高篮球技能。

2.拓展建议：

-自主练习：学生在课后自主进行投篮练习，记录自己的投篮次数和命中率，分析并改进技术；

-观察学习：鼓励学生多观察身边的篮球运动员，学习他们的投篮技巧和训练方法；

-家庭互动：建议学生与家人一起进行投篮练习，增进家庭亲情，同时提高篮球技能；

-创新挑战：鼓励学生尝试不同的投篮方式，如花式投篮、远距离投篮等，锻炼自己的篮球技能；

-分享交流：学生可以与同学分享自己拓展学习的心得和感悟，相互借鉴，共同提高。

教学反思与改进

在“投篮小能手”这一节课结束后，我进行了深入的反思。首先，我发现学生在投篮技巧的掌握上存在一定的差异，部分学生在力量控制和投篮姿势上还有待提高。这让我意识到，在今后的教学中，我需要更加关注学生的个体差异，针对性地