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学年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读(II)卷--第1页

人教版2021-2022学年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（II）卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、真题训练(共7题；共53分)

1.（11分）读一读下面的句子，你能发现什么？

女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜒的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小

鸭子。

（1）这句话运用了________的修辞方法，把句子写得生动极了。

（2）我也会写这样的句子。

（3）我还会用“……有的……有的”写一句话吧！

2.（5分）下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？

①天上的云从西边一直烧到东边。________

②那匹马大起来了，腿伸开了。________

③火烧云的样子很多。________

④马头向南，马尾向西。________

⑤忽然又来了一条大狗。________

3.（10分）选一选，把正确答案的序号填在括号里。

（1）给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是（）

A.啄木鸟

B.七星瓢虫

C.燕子

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（2）“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这两句诗描写的动物是（）

A.鹅

B.鸡

C.鸭

（3）“敏而好学”的下一句

是（

）

A.不能则学

B.不耻下问

C.而义自见

（4）读了《咕咚》这篇课文，我们明白

了（）

A.“咕咚”是个怪物。

B.“咕咚”非常吓人。

C.遇到任何事情都一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目跟从。

（5）学习了《动物王国开大会》一课，我知道通知事情时要把________和________说清楚。

A.人数B.时间C.地点

4.（10分）读《我应该感到自豪才对》，根据课文内容填空。

①骆驼的脚掌________，眼皮上长着________，背上还有________。

②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行，小骆驼明白了：驼峰、脚掌、眼毛虽然________，但是在沙漠中________。

驼峰________；又大又厚的脚掌________；两层眼毛________。我原来觉得挺________，现在可________了！

5.（3分）品读句子，完成练习。

（1）A．终于到了星期六下午我们班演出的那个时刻。

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B．终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我发现________句更能体现“我”期待的心情，因为________。

（2）我有下身子向前爬，老师在一旁不断地提示：“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他

们扑过去！唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。”

①这段话是对老师________的描写。

②我感受到当时老师的心情是（）的。

A．很生气B．很着急C．很失望D．很期待

6.（10分）课文回放。

（1）课文《鲁滨孙