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地理组教研工作计划范文9篇

地理组教研工作计划篇1

指导思想：

本学期地理组教研工作以新课程改革为重点，既要继续认真完成初中地理新

课程实践，也要做好高中新课程试验工作。

在常规教研方面，要加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研

究，搞好初三和高三新课教授和总复习教学的一系列教研活动，努力使我校初、

高中化学必修和选修教学质量都得到提高，争取在今年的期末市统考中考出好成

绩。

在课题研究方面，研究重点仍放在课堂教学行为的观察、分析与诊断，以及

课堂探究活动的方法与效果两个方面。

活动计划：

1．新课程试验方面

（1）以座谈会的形式，交流初中新课程试验的体会，并配之课堂教学研讨

等系列活动，完成初中地理新课程试验在本学期的培训工作。

（2）继续进行初中地理新课程的实施与评价试验。

（3）成立多层面的“高中地理课程标准”学习组，用多种形式定期或不定

期组织学习活动，研究“高中地理新课程标准”。

2．常规工作方面

（1）初中：认真做好初中地理教学情况的调查研究，尤其要落实地理新课

程试验的质量，力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。

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（2）高一年级：开展以地理知识为主体，以“研究性学习”为形式的综合

实践活动和校本课程研究。进行1～2次研讨活动。

（3）高二年级：做好第一学年教学质量的分析工作，提出教学建议，作为

新学年教学工作的参考。进行1～2次第二课堂的专题研究活动。

（4）高三年级：认真完成新课程的教授后，制定切实可行的总复习计划，

提出教学建议，作为高三教学的参考。

3．课题研究方面

（1）围绕初中新课程改革，在国家课标组的直接指导下，对新课程试验中

的课堂教学行为和效果进行深入的研究。

（2）积极开展高中探究性学习，以新课标为指导思想，继续做好《高中地

理课程改革与教学研究》的研究性课题。

4．加强兄弟学校之间的交流，互相进行听课、座谈，交流理论学习体会。

加强初、高中新课程标准的学习，为新课程试验做好宣传工作。加强青年教师培

养工作，重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习，现代教学技术学

习，课堂教学研究，组织外出参观学习等多种形式，不断提高青年教师的教学水

平和教研能力。

活动目的：

教研活动是为了有效地促进地理教学，集合全体地理组成员的集体智慧和能

力，群策群力尽力研讨较优的课堂教学方案，带动新教师尽快融入教师行业，并

加强新、老教师的磨合，互相取长补短；同时，教研组活动还能使课堂内、外遇

到的新、难问题探讨和解决成为可能。教研组活动确实是教学研讨必不可少的`

平台。通过组织以上活动，使地理教研组的老师更加积极地投入到教学工作中，

并加强组内的交流和沟通，及时发现问题、反馈问题，互相切蹉教艺，做好工作，

提高我校地理学科的教学质量。

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地理组教研工作计划篇2

一、指导思想

坚决贯彻执行学校本学期教学工作计划,深化普通高中地理课程改革,面向

全体学生,为学生将来的可持续发展奠定基础;提高深化课程改革课堂有效学习,

推进“导学案”的实施,增强课堂教学的效率;积极引导组内教师做真实的研究,

不断提高地理学科的教育教学水平,