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全国青少年机器人技术等级考试

班纳机器人授权培训介绍

全国青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会发起的面向

青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。中国电子学会是工业

和信息化部直属事业单位，是中国科学技术协会的团体会员单位。

全国青少年机器人技术等级考试面向青少年群体的年龄为6-18

周岁，学级为小学1年级至高中3年级。

全国青少年机器人技术等级考试设有独立的标准工作组、教材编

写组和考试服务组。考试采用在线电脑考试与动手实际操作考试相结

合的方式。考试标准汲取国内外高校的人才选拔标准，支持创客教育

的实践与工程化理念，全面考察青少年在机构结构、电子电路、软件

编程、智能硬件应用、传感器应用、通信等方面的知识能力和实践能

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力。

等级考试不指定任何机器人器材品牌型号，全面表达考试标准的

公正性、权威性与前沿性。

中文名

全国青少年机器人技术等级考试

外文名

QualificationCertifyforNationalYouthRoboticsLevelTest

全国青少年机器人技术等级考试项目说明

技术发展背景

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机器人技术是当今全球工业现代化进程中必不可少的关键技术。

国务院总理李克强在政府工作报告中提出，中国推动产业结构迈向中

高端，要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动、智能转型、强化基

础、绿色发展，加快从制造大国转向制造强国。无论是“工业4.0”

还是“中国制造2025”，都离不开机器人技术的研发、应用和推广。

国务院总理李克强在2015年的政府工作报告中提出，中国推动产业

结构迈向中高端，要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动、智能转

型、强化基础、绿色发展,加快从制造大国转向制造强国。

高端制造业的发展，对未来人才队伍的建设提出了更高的要求和

挑战。在我国规模庞大的青少年群体中，及早准备，提前布局，打造

具有相关理论知识、技术能力和创造能力的机器人青少年群体，对于

在“十三五”到“十四五”期间，我国顺利实现制造业转型升级，获

取未来10至20年的国家人才竞争力，至关重要。

考试项目背景

1.机器人技术与产业应用已经成为中国迈向未来工业和服务业

创新发展的关键技术领域；

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2.机器人技术是融合机械、电子、电脑、智能控制、互联网、通

信、人工智能等诸多技术的生态综合体，对未来学科启蒙意义重大；

3.国家考试制度改革，中小学通用技术课教学比重日益加重，目

前中国中小学开设以机器人为载体的新一代信息技术课程的愿景更

加丰富和明确；

4.目前在高考过程中，高校与考生双方存在对现代电子信息专业

认知的误区，在双向选择中，缺乏公正权威的第三方科技评价体系来

辅助供需双方合理评估考生的专业水平、兴趣爱好、技术特长，间接

影响未来学业和发展；