《武术》专修教学大纲.pdf

《武术》专修教学大纲

一、课程基本信息

中文名称:武术

英文名称:wushu

课程编码:13125C

课程类别:专业方向选修课

总学时:192学时

总学分:8学分

适用专业:体育教有

二、课的性质与任务

(一)课程性质:《武术》专修课是体有教育专业选修课程，在学生学习武术普修知识

基础上系统讲授武术文化、武术训练等理论知识、专业身体素质及南拳、传统李和器板见

技套路及养生功法，使学生了解武术类运动文化特点，传承民族体育文化，引场民精神:

掌握武术的基本知识和技能:以及武术运动规律，加强思想品德教育，热爱数育事业，培

增养具有从事中小学武术专项教学、训练、管理和基层武术竞赛组织及相关部门的武术专

业人才

(二)编写依据:本大是以运城学院2012年修订并颁布的《体育教育专业应用型人才培

养方案》为依据，根据教育部体艺卫司颁布的《普通高等学校体育教直专业主要课程教学

指导到要》的基本要求并结合我校教学资源的现实情况编写而成

目的任务

1、通过武术教学，使学生较全面了解和掌提武术的基本理论、基本技术和基本技能，

具有较强的组织教学能力，并具有一定的自学能力，具备基层武术竞赛的组织能力和裁判

能力

2、培养学生吃苦附劳，强拼的精神和坚强的意志品质

3、全面发展与提高学生的身体素质，达到健身身和防身的目的

4、要结合武术课程特点和学生实际，加强爱国主义教育、思想政治教育和组织纪律

教育，业扬民族传统文化，树立民族自豪感，培养学生吃苦耐劳、克服图难的优是质和作

作风，把教书育人初始终。

5、发放师有的作用，利用答种教学段，充分动学生学练的自性和，小点条验收进教

学方法与段来提高教学质最。

三、课程教学基本要求

理论部分

目的要求：使学生生了解此术类运动文化特点，传承民族体育文化，扬民族精神试不

的基本理论知识以及中小学术数学方法规律，加强思想品德教育，热爱教育事业，为将来

从事的事业打下实的理论。运用现代化的教学手段，优化教学过程观教学的运用，认真研

究教材及多考组织好课常讨论

讲授内容：

(-)武术运动概述:武术的概念、起源、发展、趋势、内容、分类、功能、略点作用等

(二)武术拳械基本技法:拳术、长短器械、传统统拳术、传统器械。

(三)武术套路教学:教学的基本特点、阶段与步骤、教学方法、教学效果的评价、

(四)武术套路训练:运动员选材、套路训练的原则、内容、方法及应注意的问题教案

的编写。

身体训练、技术训练、心理训练、智能训练、负荷安排、计划制定、组织与指导

(五)武术套路竞赛组织与裁判:包括竞赛编排、武术裁判法、竞赛规则；基层武、术

套路竞赛组织等。

(六)武术套路创编与图解知识:创编知识、依据、创编程序、应注意的问题:；图片基

础知识、图解知识的运用。

实践部分

【目的要求】通过武术教学，使学生较全面了解和掌握武术的基本理论、基本技术和

基本技能，具有较强的组织教学能力，并具有一定的自学能力，具备基层武术工作者应具

备的能力；理论与实践相结合，讲授与示范为主，自学与社会实践相结合；利用各种教学

手段，充分调动学生勤学苦练的自觉性和积极性，不断总结经验，改进教学方法与手段来

提高教学质量。

【讲授内容】

(一)身体素素质:速度、力量、耐力、协调、柔初、灵敏、弹跳等。

(二)基本功与基本动作:包括武术操，基本手型、手法，步型、步法，腿法，跳跃，

平衡及攻防基本技术

(三)套路:自选套路(长拳、太极拳、南拳、刀术、棍术、枪术、剑术、)；传缆拳术

掌握一个套路

(四)散手:基本拳法、腿法、摔法

【重点难点】基本功与基本动作、长拳、太极拳、两项器械。

五、考核方式与标准

（一)考核方法

1、理论部分

根据大纲所规定的理论知识等内容进行考核。理论考核时间随堂进行安排。

2、技术部分

第五学期考核内容:武术基本功与基本动作、初级长拳、南拳、初级刀术毫。第六学

期考核内容:武术基本功与基本动作、高级刀术、初级剑、棍、枪、散手基法

平时成绩

出勤:病假凭病假条，事假由系办公室批，旷课一节扣总分5分，迟到三次为一次

缺课1/3不予此学期考试

课堂表现:要认真听教师讲解示范，