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2024年读书月活动总结范本(4篇)--第1页
2024年读书月活动总结范本
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热
情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读
书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文
底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高
雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从
____月____日至____月____日在全校范围内广泛开展了中小学生读书
月活动,现总结如下。
我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书
香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活
动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动
活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一
本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,
出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠
活动,共捐书130本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛
结合本次“全民读书月”活动,我校于____月____日举办了“知
沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史
以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全
乡6所学校的____名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、
了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热
情。
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三、举办学生作文大赛
____月____日,全乡6所学校选拔出的____名选手在中心小学参
加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作
文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的
杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《弟子规》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,
体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,
以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为
平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受
五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功
新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。
2024年读书月活动总结范本(2)
针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,这
学期学校精心挑选了《做一个幸福的教师》作为必读书目,同时还配
备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高
自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本
领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使
教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教
师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
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学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实
施步骤,为教师配备了书籍,鼓舞教师大量阅
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