心理辅导教案.pdfVIP

心理辅导教案

心理辅导教案范文（精选10篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，

通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调

整。那么什么样的教案才是好的呢？下面是店铺精心整理的心理辅导

教案范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理辅导教案1

设计理念：

我们都知道，与人友好相处的人际关系小窍门存在于我们的日常

生活中，人与人之间的关系是非常微妙的，处理得当，和和气气；处

理不当，心里产生怨恨。所以我设计人际心理活动方案，来调整他们

的心态，帮助他们改正缺点。活动的中心主体是学生，建立在“合作”

和“情感”的基础上，学会如何正确地去处理人际关系，让学生了解

人际交往中的规则，学会换位思考，从而提高自己的交往能力。

活动目标：

1、让学生懂得在人际交往中，发生磕磕碰碰的事情是难免的，关

键是学会如何正确地去处理人际关系。

2、通过活动让学生体会到伙伴之间友谊的珍贵。懂得拥有良好的

人际关系是一种快乐，是一个人取得成功的重要条件。

3、让学生学会一些处理人际关系的小窍门，结交更多的好朋友。

4、让学生了解人际交往中的规则，学会换位思考，从而提高自己

的交往能力。

活动重点：

1、让学会掌握人际关系的小窍门，不断提高自己的交往能力。

2、引导学生善于换位思考，不要以“我”为中心，要学会站在别

人的立场去考虑问题。

活动准备：

学生提前自制的礼物；音乐《找朋友》，《快乐向前冲》；写有

字词，数字，诗句的卡片，奖品。

活动过程：

一、激趣导入

1.拍手游戏

在上新课前，我们先来放松一下心情，请大家跟着老师一起来做！

用你右手的一个手指拍击你左手的掌心，然后再用两个手指拍击掌心，

再用三个……直到用五个手指一起拍

2.谈体会：问：为什么五个手指一起拍击手掌时才会有很响的声

音呢？（生答）

3.揭示课题

其实是因为五个手指一起合作才会成功地拍出响亮的声音，如果

他们不合作，就象刚才一样，用一个或者两个手指去拍是不会有响亮

的声音的。

二、“找朋友”

1、把学生自制的礼物贴上数字，再让每个学生抽取带有数字的卡

片，然后按照与卡片上对应的数字领取礼物；

2、老师把准备好的各种卡片打乱，让学生按顺序抽取卡片，寻找

与自己手中卡片上内容相同的另一张卡片（如：对应的诗句，相同数

字或相同字词），两人即成为搭档进行接下来的游戏；（音乐：《找

朋友》）

3、好了，同学们，都找到自己的小伙伴了吗？那接下来我们就开

始今天的第一个游戏吧。这个游戏叫做：两人三足。（音乐：《快乐

向前冲》）

（游戏规则：通过找卡片活动的两个人为一组，将两人的其中的

一只脚绑在一起，然后两组同学进行比赛，看哪组先拿到前方放着的

气球，先拿到的一组获胜，这样进行车轮战，最后胜出的那组为冠军，

可得到奖品。）

4、游戏结束，谈论游戏感受与体会。

三、“滚雪球”

现在，我们大家都来用自己的方式介绍自己。首先请一个同学闭

上眼睛，说出一个特征，如：穿红色衣服；戴眼镜等等，凡是有这个

特征的同学就请站到前台，从第一个同学开始介绍自己，接下来第二

个同学介绍完自己后再介绍前一个，第三个同学介绍完自己就介绍前

两位同学，就这样接下去。最后再请那位闭上眼睛说特征的同学说出

前台所有同学的信息，再介绍自己。同时在介绍别人的时候，要看着

那位同学。大家明白了吗？好，现在游戏开始！

四、“我们都是好朋友”

所有学生围成一个圈，开始转圈，并且听老师指令做出相应动作

（注：所有动作都是对所在位置前面同学而做的）。如：拍拍他的肩，

摸摸他的头等等，若有同学做的动作与指令不符，则要接受惩罚。

（惩罚可由学生或老师来出）

五、总结

我们生活在这个世界，与人相处是我们的必修课，经过这节课的

活动，我们知道了人际交往和合作的重要性，所以，在以后的生活中，

我们要和平与人相处，多多和他人交流，扩充我们的视野。

心理辅导教案2

活动设计

无论男孩还是女孩,都应具有良好的心态,人的心态，能把人推向成

功，也能把人引向失败。一个人有什么样的心态，便有什