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人教部编版四年级下册语文全册单元备课(集体备课)--第1页
人教部编版四年级下册语文全册单元备课（集体备课）
第一单元：《读懂图画》
本单元主要内容是通过分析图画来培养学生的观察力和想象力，激发学生对作
品的理解和表达能力。
备课内容：1.教学目标：通过本单元的学习，学生能够熟练地分析图画，理解
其中的情感与意义，培养对艺术作品的鉴赏能力。2.教学重点：让学生学会观察
图画的细节、理解图画表达的情感，并能用简单的语言描述图画内容。3.教学难
点：帮助学生提升对图画的理解能力，激发学生对绘画的兴趣，培养学生的审美能
力。
教学过程：1.导入：通过一幅引人入胜的图画引起学生的兴趣。2.学习：教
师向学生介绍如何分析一幅图画的方法，让学生自己尝试分析。3.实践：让学生
组内交流观点，练习描述图画的内容。4.总结：教师引导学生总结学习成果，
强调观察细节的重要性。
第二单元：《诗歌欣赏》
本单元主要内容是通过欣赏诗歌来培养学生的情感表达能力和审美情操，激发
学生对诗歌的兴趣。
备课内容：1.教学目标：通过本单元的学习，学生能够理解和欣赏诗歌，能够
用简单的语言表达对诗歌的感受。2.教学重点：引导学生赏析诗歌，了解诗歌中
的情感表达和意义。3.教学难点：帮助学生理解诗歌的意境和情感，培养学生对
诗歌的感悟和表达能力。
教学过程：1.导入：用朗诵的方式引导学生进入诗歌世界。2.学习：逐句解
读诗歌，辅助学生理解诗歌中的意义。3.欣赏：让学生聆听优美的诗歌朗诵，体
会诗歌的韵律和情感。4.创作：引导学生用自己的语言表达对诗歌的情感，鼓励
学生进行简单的诗歌创作。
第三单元：《阅读理解》
本单元主要内容是通过阅读文章来培养学生的阅读理解能力，提高学生的语文
素养和思维能力。
备课内容：1.教学目标：通过本单元的学习，学生能够提高阅读理解能力，培
养学生的逻辑思维和文学鉴赏能力。2.教学重点：提高学生对文章的整体理解能
力，培养学生的提取信息和归纳总结能力。3.教学难点：帮助学生提升对文章细
节的把握能力，培养学生的文学欣赏能力和批判性思维。
人教部编版四年级下册语文全册单元备课(集体备课)--第1页
人教部编版四年级下册语文全册单元备课(集体备课)--第2页
教学过程：1.导入：通过提出问题引起学生对文章内容的兴趣。2.阅读：指
导学生快速浏览文章，然后再反复阅读，并指导学生抓住文章的中心思想。3.理
解：让学生回答问题，帮助学生总结文章要点。4.拓展：鼓励学生进行延伸阅读
和思维拓展，提高学生的阅读深度和广度。
以上就是人教部编版四年级下册语文全册单元备课（集体备课）的内容，通过
这些备课内容和教学过程的设计，可以有效地帮助学生提高语文素养，培养审美情
操，拓展思维能力，加深对文学的理解和欣赏。
人教部编版四年级下册语文全册单元备课(集体备课)--第2页
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