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课题研究读书心得体会(精选8篇)
课题研究读书心得体会篇1
当今社会,吸烟的人数日趋增长,而吸烟的危害不言而喻。而大学生中吸烟
者也有相当一部分,不仅危害自身身体健康,还影响周边同学的身体健康。就此
问题,我们老师的指导下,在课题组长的带领下,开始有关《有关大学生吸烟状
况的调查研究》这一课题的研究。从刚开始的去向模糊,经过不断的深入调查研
究,多次的交流探讨,我们的思路渐渐清晰,并在实践中不断地修正我们的方案。
这是一个充满艰辛与茫然的过程,我发现这恰是一个最优化的成长过程。下面我
将从两个方面谈谈自己做课题的一些体会:
一、团队合作、交流讨论
如果没有一个齐心协力的团队,很难开展工作。从一开始便千头万绪的课题
研究过程中,我真实感受到了团队的力量,在组长的精心安排下,我们各自负责
自己的分工,但又互相配合,互相沟通与交流,在组内讨论时,组员的观点经常
会被否定甚至是被推翻,一次讨论下来,工作还是原地踏步甚至倒退的现象时常
发生,所以我们经常觉得很受挫折,也很茫然,但值得庆幸的是,我们这个团队
并没有因此而放弃,我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路,最
终得以进步。
二、实践出真知
进行课题研究的过程中,我受益良多。在前期的准备工作上,我查阅了一些
关于吸烟危害的资料,丰富了我的知识量,通过在实践阶段的理解和分析,我掌
握了一些的科学方法,在整理资料过程中学到了很多科研方法。如文献研究法、
实证研究法、数量研究法等等。
感言:进行课题研究是一个充满艰辛与茫然的过程,我发现这恰是一个最优
化的成长过程。
课题研究读书心得体会篇2
我参与了我镇《传统文化与语文教学》课题的研究。我是语文科教研组长,
在研究过程中我负责的工作主要有:参与课题研究、教学实践等工作。在参与课
题研究过程中,对于我来说,感受良多。下面我将从几个方面谈谈自己做课题这
个过程中的体会:
一、在课题研究中提高了科研理论水平和教学能力通过这次课题研究,填补
了我科研活动零的空白。课题研究,不能只是根据个人的喜好而制定出来的,它
需要科学理论做依据,有实践经验做支撑,这就迫使自己认真地去学习,研究。
在课题研究前期,我们在课题主持人的组织下,通过听讲座,了解模式的框架;
在教研组活动上,学习了与课题有关的资料,案例。自己也查阅了专家的学术著
作,这些都极大地丰富了我的知识量,提高了自身素质。随着理论素养的提升,
教学实践能力也不断增强。尤其体现在文本解读的深度和教学设计的效度上。课
堂上,我努力实践有效教学,突出年段教学特点,引导学生初读感知、熟读感悟、
美读抒情、读后延伸,提高阅读教学效益,与学生共享成长。
二、课题研究需要好的研究氛围。课题研究需要好的研究氛围。我庆幸,能
成为课题组研究成员之一,能参与到这支高素质的团队中来。就拿我们低年级“四
读”教学模式来说,从模式的环节,内容的修改到模式名称的敲定,模式的定稿,
经过多次修改。这需要我们课题组通过备课,说课,听课,评课,反复地进行讨
论、分析。我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路,不断地产生
碰撞与求索,研究工作才得以顺利开展,取得预期的研究成果。有了这次课题研
究的经验,我们已经形成了一支科研能力较强的队伍,我们一定会勇于接受更多
的挑战,为我们共同的教学事业而努力。
课题研究读书心得体会篇3
我参与了我镇《传统文化与语文教学》课题的研究。我是语文科教研组长,
在研究过程中我负责的工作主要有:参与课题研究、教学实践等工作。
在参与课题研究过程中,对于我来说,感受良多。下面我将从几个方面谈谈
自己做课题这个过程中的体会:
一、在课题研究中提高了科研理论水平和教学能力通过这次课题研究,填
补了我科研活动零的空白。课题研究,不能只是根据个人的喜好而制定出来的,
它需要科学理论做依据,有实践经验做支撑,这就迫使自己认真地去学习,研究。
在课题研究前期,我们在课题主持人的组织下,通过听讲座,了解模式的框架;
在教研组活动上,学习了与课题有关的资料,案例。自己也查阅了专家的学术著
作,这些都极大地丰富了我的知识量,提高了自身素质。
随着理论素养的提升,教学实践能力也不断增强。尤其体现在文本解读的深
度和教学设计的效度上。课堂上,我努力实践有效教学,突出年段教学特点,引
导学生初读感知、熟读感悟、美读抒情、读后延伸,提高阅读教学效益,与学生
共享成长。
二、课题研究需要好的研究氛围。
我庆幸,能成为课题组研
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