国家开放大学(中央广播电视大学)2022 年秋季学期开放本科期末考试学前教 .pdfVIP

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国家开放大学(中央广播电视大学)2022年秋季学期开放本科期末考试学前教--第1页

试卷代号:0893

国家开放大学(中央广播电视大学)2022年秋季学期“开放本科”期末考试

学前教育原理试题

2023年1月

注意事项

一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试

卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在

试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1.学前教育学是以()和学前教育问题为对象的一个研究领域。

A.幼儿园

C.学前教育目的D.学前教育规律

B.学前教育现象

2.学前教育的基础性是指学前教育具有的()的特征。

A.教育性B.奠基性

C.保育性D.终点性

3.从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。

A.不同领域的教育目标B.各年龄段的学前教育目标

C.单元教育目标D.活动教育目标

4.学与做相结合的原则是()的基本原则。

A.幼儿体育B.幼儿智育

C.幼儿德育D.幼儿美育

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5•为进与主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。

杜威B.福禄培尔

C.蒙台梭利D.欧文

6..K亚杰认为,JL童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的()。

A,失调B.对抗

C.您除D.平衡

7..良好的师舫关系应该体现的是()。

丄互主沐性B.主客关系

(:双主体注D主体一主导关系

8.a育教学活动中殺师必须善干启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发兀童的求

知吹抑探索精神,引导幼儿积极思考,提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体:现教学

法动組织的()。

A.直现性原则B.启发性原则

C巩固性原则D.灵活性

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