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国家开放大学(中央广播电视大学)2022年秋季学期开放本科期末考试学前教--第1页
试卷代号:0893
国家开放大学(中央广播电视大学)2022年秋季学期“开放本科”期末考试
学前教育原理试题
2023年1月
注意事项
一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试
卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在
试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.学前教育学是以()和学前教育问题为对象的一个研究领域。
A.幼儿园
C.学前教育目的D.学前教育规律
B.学前教育现象
2.学前教育的基础性是指学前教育具有的()的特征。
A.教育性B.奠基性
C.保育性D.终点性
3.从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
A.不同领域的教育目标B.各年龄段的学前教育目标
C.单元教育目标D.活动教育目标
4.学与做相结合的原则是()的基本原则。
A.幼儿体育B.幼儿智育
C.幼儿德育D.幼儿美育
61
国家开放大学(中央广播电视大学)2022年秋季学期开放本科期末考试学前教--第1页
国家开放大学(中央广播电视大学)2022年秋季学期开放本科期末考试学前教--第2页
5•为进与主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。
杜威B.福禄培尔
C.蒙台梭利D.欧文
6..K亚杰认为,JL童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的()。
A,失调B.对抗
C.您除D.平衡
7..良好的师舫关系应该体现的是()。
丄互主沐性B.主客关系
(:双主体注D主体一主导关系
8.a育教学活动中殺师必须善干启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发兀童的求
知吹抑探索精神,引导幼儿积极思考,提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体:现教学
法动組织的()。
A.直现性原则B.启发性原则
C巩固性原则D.灵活性
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