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2024年拟在广东省招生的普通高校本科专业选考科目要求

近年来，在国家高等教育普及率的持续提高下，广东省普通高校招生

规模不断扩大，本科专业选考科目要求也逐步完善。随着2024年招生

计划的制定，广东省教育部门对本科专业选考科目要求进行了调整和

优化，以更好地适应社会发展和学生需求。以下将对2024年拟在广东

省招生的普通高校本科专业选考科目要求作出详细解读。

一、语文

语文考试主要考查学生的语言文字表达能力、理解能力和分析能力。

考生需熟练掌握汉字书写规范、语法、修辞、阅读理解等基本知识，

具备较强的阅读理解能力和分析能力。

二、数学

数学考试主要考查学生的数学运算能力、逻辑推理能力和问题解决能

力。考生需熟练掌握高等数学、代数、几何、概率统计等基础知识，

并能灵活运用数学知识解决实际问题。

三、外语

外语考试主要考查学生的外语听、说、读、写能力以及对外语文化的

理解。考生需具备良好的英语基础，能够流利表达自己的观点，理解

并分析英语文章。

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四、科学

科学考试主要考查学生的科学知识掌握能力和实验操作能力。考生需

熟练掌握物理、化学、生物等基础科学知识，并能进行实验设计和数

据分析。

五、综合素质测试

除以上主要科目外，广东省拟对招生的普通高校增设综合素质测试科

目，主要考察学生的综合素质和综合能力。考生需具备跨学科综合应

用能力、分析解决问题的综合能力和创新能力。

总体而言，2024年拟在广东省招生的普通高校本科专业选考科目要求

更加注重学生的综合素质和综合能力，旨在培养具有良好科学素养、

独立思考能力和创新意识的高素质人才。希望广大考生在备战高考的

过程中，能够注重全面发展，加强各科综合能力的提升，为更好地迎

接未来的学习和工作奠定坚实基础。六、专业能力测试

除了以上主要科目外，2024年拟在广东省招生的普通高校还将在考试

中增设专业能力测试科目，以更好地了解考生的专业学习能力和潜力。

专业能力测试将根据不同专业的特点设置相应的测试内容，例如对于

工程类专业，将重点考察考生的数理能力和工程实践能力；而对于文

科类专业，则将注重考察考生的文学、历史、哲学等相关知识和分析

能力。这样的设置使得考生在选择专业时能够更充分地展现自己的专

业兴趣和潜力，也将更好地匹配各专业的招收需求。

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七、跨学科综合能力测试

2024年拟在广东省招生的普通高校还将新增跨学科综合能力测试科目，

旨在培养学生的跨学科综合应用能力和问题解决能力。跨学科综合能

力测试将结合不同学科的知识和能力要求，考查考生的学科之间的通

信与应用能力。这不仅能够激发学生对不同学科的兴趣，也将更好地

培养学生的综合理解和分析能力，为其未来的学习和工作打下坚实的

基础。这也将有利于学生全面发展，增强综合应用能力，更好地适应

未来社会的发展需求。

八、体育测试

体育测试是考察学生身体素质和运动能力的重要环节，将继续作为普

通高校招生录取的必备考察内容。广东省2024年拟在招生的普通高校

将加大对体育测试的考核力度，考生需要通过一定的体育项目测试来

展现自己的身体素质和运动能力。体育测试不仅能够促进学生身体素

质的增强，也将更好地培养学生的团队合作精神和竞技意识，促进学

生身心健康的全面发展。

九、综合素质评价

除了以上各项测试科