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师德师风的格言

师德格言篇一

1、既然选择了，便要风雨兼程。用心浇灌，让爱闪光。〔汪丽娜〕

2、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学

生的教师。

3、宽容别人等于祝福自己。〔向安兰〕

4、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

5、教师假设不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教

育岗位。

6、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为

人类的未来培养人才。

7、教师的最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸。〔丁义玲〕

8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

9、每一个学生都是好学生。

10、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学顶峰。

11、谦和待人，丰富人生！〔张玉伟〕

12、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做

人。

13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。〔马小亮〕

14、教师最大的幸福就是看到学生们快乐成长！〔王治丽〕

15、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

16、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而

不厌的学生。〔耿磊〕

17、教着，感受着；走着，快乐着。〔瞿谨佟〕

18、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，

叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。〔张爱云〕

19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。〔金秀华〕

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20、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里

寻他千百度〞。

21、扬黄牛精神，做平凡工作。

22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。〔周亚芳〕

23、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

24、“教师〞应该是个具有高超的德行、持重、明达、和蔼的人，同时又

要具有能够经常庄重、安闲、和蔼地和学生交谈本领。

25、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的

志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱

儿童和尊重儿童。〔刘园〕

26、捧着一颗心，不带半根草去。

27、作为一名园丁，我坚信第一朵花都有盛开的理由。〔张芳〕

28、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。〔梁丽〕

29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。

31、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献

的根本。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁，()终将迎

来争奇斗艳的春天。〔赵永凤〕

33、的小船指引正确的航向。〔张秀兰〕

34、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

35、一个孩子就是一本书，要想读懂他就得走进他们的心灵。〔张树琼〕

36、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

37、踏踏实实做人，真真切切育人，勤勤恳恳工作，快快乐乐生活。〔唐

琴〕

38、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求

真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。〔马学莲〕

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40、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。〔谢琼〕

41、自己的爱心浇灌美丽的花朵！〔冯吉亚娜〕

42、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

43、一粒种子，一个未来。〔罗龙丽〕

44、有了爱便有了一切！〔刘岚〕

45、优美的语言，严谨的行动，塑造善良的童心，勾勒五彩的图画。〔李家

存〕

46、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素

质。

47、教师当然须教，而尤宜致力于“导〞。导者，多方设法，使学生能逐

渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人

生。

49、