第五章 在库作业.doc

xxxxxxxxxxxx学校教案纸（一）

课题

仓储作业实务

课型

新授课

备课时间

授课班级

时间

班月日

班月日

班月日

班月日

知识目标

1.熟悉在库作业准备作业。

2.掌握在库作业。

能力目标

明确在库作业的相关能力。

德育目标

通过学习增加学生对在库作业个环节的职业素养。

教

材

分

析

教学重点

熟悉在库作业准备作业。

教学难点

掌握在库作业。

学情分析

教

学

设

计简述

教学媒体

多媒体、计算机

教学时数

教、学方法分析

1.教学思路：介绍接受查验进货账卡、熟悉物品的特性及制定物品储存方案等，进一步明确入库作业准备的具体内容。

2.教学手段：章节开头使用案例引出概念，再分小节进行理论知识的概述。小节中再以讨论、练习题、的形式，帮助学员加深理论知识的理解。

3.教学资料及要求：除教材中讲解的知识和视频，学员还可以在在实训室完成在库作业的实操，加深一下对知识点的认知。

xxxxxxxxxxxx学校教案纸（三）

教学

环节

教学过程

目标

渗透

导

任务导入：

京东商城是中国最大的自营式电商企业，2015年第一季度在中国自营式B2C电商市场的占有率为56.3%。

京东商城作为自有物流的电商，自2007年起，就开始建设自有的物流体系,。目前，京东商城在全国已建成25个城市仓储中心，储备产能每日超过120万单，如此庞大的仓储系统，保证了京东商城能在最短的时间把货物送达顾客手里。在京东商城的仓储中心，储存着大量的货物，如何保管好这些货物，成了仓储中心的一项重要工作。

任务要求：

下面同学们就要扮演仓储中心的部分角色，体验货物的储存，包括货物的堆码、养护和盘点。老师可以选择带领同学们到当地的仓储中心或者利用学校自有的实训室完成本次体验。

学

5.1在库作业准备

做好在库作业准备工作，可确保库存的准确性，保证必要的库存水平及仓库中物的移动。

收到进货信息查验进货账卡

收到进货信息查验进货账卡

熟悉物品特性

制定物品储存方案

做好储存准备工作

5.1.1查验进货账卡

收到进货信息，仓管员要仔细查验物品与进货账卡是否相符。相符，准确无误；有差错，予以改正。

5.1.2熟悉物品的特性

由于货品本身的性能特点不同，以及受各种外界因素的影响，货品在储存期间，有可能发生各种各样质量上的变化。为了保养维护好货品质量，我们必须了解和掌握货品的特性。

1.物理性质：物品具有受外界的温湿度、阳光、雨水因素的影响，会发生物理变化的性质。

包括有：

挥发、熔化、溶化、渗漏、串味、沉淀、玷污、破碎与变形

2.化学性质：物品在光、氧、水以及酸、碱等作用下发生化学变化的性质

包括有：

氧化、分解、锈蚀、风化、燃烧与爆炸、老化

3.生物性质：有生命的有机体物品及寄附在物品上的生物体分解营养成分的性质

呼吸作用、后熟作用、僵直、虫蛀、霉腐

4.机械性质：物品在受到外力作用时，具有抵抗变形或破坏的能力的性质

5.1.3制定物品储存方案

在对储存的物品进行分析的基础上，制定物品储存方案。

从以下几方面考虑：货位管理、仓储器具的配置、搬运输送器具的配置、现场管理、物品质量保障、盘点作业、库存管理。

5.1.4做好储存准备工作

1.物质准备

=1\*GB3①货位准备

=2\*GB3②工具准备：仓储笼、托盘、垫板、集装袋、缠绕膜、装卸搬运工具、保管保养工具等。

=3\*GB3③消防器材准备

2.心理准备：物品在库期间，对物品的保管和保养的工作量及质量的心理预期。

5.2在库作业

5.2.1物品的装卸搬运作业

装卸：物品在指定地点以人力或机械载入或卸出运输工具的作业过程（根据中华人民共和国国家标准《GB/T18354-2006物流术语》）。

搬运：在同一场所内，对物品进行空间移动的作业过程（根据中华人民共和国国家标准《GB/T18354-2006物流术语》）。

1.装卸搬运方式方法

（1）按装卸搬运作业对象分类

=1\*GB3①集装作业?

￡集装方式有集装箱、仓储笼、托盘、集装袋、拉伸缠绕膜等

￡可以提高单次装卸搬运的批量

￡节约人力、物力、财力

￡大幅度提高装卸搬运的效率

=2\*GB3②单件作业

￡作业场地较狭小，不适合机械化设备操作

￡由于物品自身的属性决定

￡企业考虑搬运对象的利润空间，单件作业费用低

￡管理简单?

=3\*GB3③散装作业?

￡作业方法有重力法、倾覆法、气动输送法等

￡可以节省多道工序，节省包装费用

￡所用的工具、车辆多为专用，早期设备设施的投入较多

（2）按装卸搬运作业手段和组织水平分类?

=1\*GB3①人工作业：简便易行、效率低、作业成本低