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仪器科学与技术

（学科代码：0804授予工学硕士学位）

一、学科简介

仪器科学与技术是信息领域的重要组成部分，是获取信息的源头。仪器科学与技术学科作为工程

性学科，具有与众多学科紧密交叉与融合的特点。其理论体系主要由应用物理科学、传感技术科学、

测量科学、计量科学、信息处理科学、仪器技术和工程实验科学等构成。有关仪器运行及应用的理论

研究，新技术、新器件、新材料、新工艺的研究，集中体现在新型仪器仪表的传感器、元器件和材料

等领域的研究和开发中。

本学科现有博士生导师2人，硕士生导师14人，其中拥有博士学历教师12人，承担国家自然基

金项目3项，国家科技重大专项2项，省部级项目20余项；聘请企业兼职教师6人，其中教授级高

级工程师1人，高级工程师5人已经形成一支校企联合培养的导师团队。

目前，与大庆油田测试技术服务分公司合作共建“黑龙江省高校校企共建测试计量技术及仪器仪

表工程研发中心”和黑龙江省重点实验室“油气田控制与动态监测实验室”。拥有传感器实验室、虚

拟仪器实验室及大量仪器仪表和教学设备，能够满足仪器仪表工程硕士学位研究生的实践教学环节的

需要。此外，还在大庆油田测试技术服务分公司、辽河油田钻采工艺研究院仪器仪表所、大庆市质量

技术监督局质检所建立了3个研究生创新教育实践基地，实现研究生校企联合培养。

二、培养目标

本专业培养的硕士研究生应坚定地拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，遵纪守法；具有高尚

的职业道德和理想情操；具有健康的体魄和健全的心智；具有科学严谨的学习态度和求真务实的工作

作风。具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

本学科培养的硕士生应掌握仪器科学的基本理论和相关工程技术，了解本学科的历史、现状和国

际上的学术动态。较熟练地掌握一门外语并能阅读本专业的外文资料。具有较好的专业理论基础，能

熟练运用光电检测技术、现代传感技术、智能信息处理技术、光学传感材料及生产测试技术、生物识

别技术、仿生测试技术和先进的检测设备，从事某一方向的理论研究、工程开发或实际应用，具有初

步的独立从事本专业或交叉学科领域前沿课题的科学研究能力，或者具有解决该领域工程实践问题的

先进技术方法和现代技术手段。

三、培养年限

实行弹性学制，原则上一般为3年，最长不超过5年。具备提前毕业资格的研究生，修业年限可

在2~3年弹性变化。

四、主要研究方向

仪器科学与技术学科下设测试计量技术及仪器和精密仪器及机械两个二级学科，目前设有七个主

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要研究方向：

1．光电检测及信息处理技术

2．智能测试技术及仪器

3．仿生测试理论与虚拟仪器工程

4．现代传感技术及系统

5．介观表征仪器及工程应用

6．设备状态监测与故障诊断

7．光学传感材料及生产测试技术

五、课程设置、学时及学分要求

总学分不低于30学分，学位课程不少于18分，课程设置（详见附表）。专业学位课可根据不同

二级学科或研究方向设置模块。参加全国研究生电子设计竞赛（省级、国家级）并获奖者可以直接取

得智能仪器设计实践学分。

六、培养方式

仪器科学与技术硕士研究生培养采用跨地域、跨专业领域和跨时域（阶段）的“三跨”培养模式，

学生可以根据需要自由择时、择地、择专业课学习。同时，实行学术培养与实践环节并重的双线培养

模式，使学生既能在学术水平上有所提高，同时也能具备丰富的工程实践经验。

在学术培养方面，将突出石油高校的特点，与地方经济建设紧密结合。课程设置将充分考虑仪器

科学与技术对专门人才的知识与能力要求，以现代电子信息产业为主导、以油田测井及油气测试等实

际应用为特色，以满足社会需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，将仪器科学与

技术与生产实践有机结合。同时注重培养专业外语及专业文章的阅读与写作能力，并加强学术交流，

拓展视野。

在实践环节方面，根据导师的研究方向开展调研实践、科研实践、教学实践，并根据现场实习和

企业实习内容及导师的研究方向完成毕业学位论文。

七、文献综述

研究生修业期间，必须阅读至少50篇与所从事的研究工作相关的文献，其中外文文献的数量不

得少于三分之一，写出文献综述报告。文献综述报告由导师