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Starterunit3Whatcolorisit?新目的七年级上册
目的引领学习目的:1.知识目的:进一步学习字母S---Z,学会使用句子Whatcolorisit,询问颜色。2.能力目的:训练学生的口语和听力.3.情感目的:通过小组合作谈论颜色,增进学生的与人沟通交流能力。
目的引领Task1(热身导入)Game:Whoisthequickest?(展示字母卡片,让学生站起来抢答)
Task2Whatcolorisit?It’s…redbluewhiteyellowblackgreenpurplebrown
vWhat’sthis?It’s_____Whatcolorisit?It’sredTask3Pairwork
wWhat’sthis?It’s_____Whatcolorisit?It’sblue
SWhat’sthis?It’s______Whatcolorisit?It’syellow
xWhat’sthis?It’s______Whatcolorisit?It’sgreen
Task4Groupwork(小组合作)小组之间谈论自己爱慕东西的颜色如:书包,尺子,钢笔,地图等。
Listening(1b)listenandrepeat.(仿说原文)
(1b)listenagainandfillintheblanks.(听取细节)A:What’sthis?B:It’s___.A:What___isit?B:It’s___.A:What’sthat?B:It’s___.A:Whatcolorisit?B:It’s___.
目的引领Guessinggame(猜一猜,猜中它就属于你)游戏规则(在教师的书包里有尺子,彩笔,钢笔,书,杯子等物品,请猜出它是什么颜色,猜中的同窗,老师就把这样东西作为礼物送给你。必须用英语说出物品和颜色。)Whatcolorisit?
SUMMARYColor:redgreenbluepurpleyellowblackbrownSentence:Whatcolorisit?Itisblue/red/…
Homework(作业):1.Makeasurveyaboutyourfavoritecolor(对你和你家人最喜欢的颜色做一种调查)NameFavoritecolorYournameFatherMother
目的引领2.Trytotranslatethesephasesmeaning.(YoucansearchtheInternet.)(能够上网搜寻)(1)blacksheep(2)RedCross(3)awhitelie(4)blueblood(5)greenhand
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