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第四单元教材分析
一.教材简析
第四单元，围绕“自然”这个主题，《古诗两首》中《登鹳雀楼》融情于景，寓理于事。
全诗仅20个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪，道出了“只有站得高，才能看得远”
的人生哲理。《望庐山瀑布》运用夸张的浪漫主义手法，写出了庐山瀑布的壮观景象，抒发
了诗人对祖国大好河山的热爱之情。《黄山奇石》课文通过描写“仙桃石”“仙人指路”“金
鸡叫天都”等奇石，表达了作者对黄山的喜爱之情，以及对祖国大好河山的热爱。《日月潭》
介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾，热
爱祖国河山的感情。《葡萄沟》形象生动的说明了葡萄沟是个好地方。表达了作者对祖国各
地风情的向往和对少数民族的热爱之情。
本单元还安排了“语文园地四”，包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“我的发
现”“日积月累”“我爱阅读”。
二.教学目标
1.会认68个生字；会写38个生字；掌握多音字“更、落、都、奇、薄、中、好、干、种”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，欣赏课文中描写的美丽景色，体会作者的情感。
3.在学习课文和参与活动中让学生学习描写景物的方法，提高写作能力，抒发自己的情感。
4.让学生感受到祖国山水的美丽，从而培养他们热爱祖国大好河山的情感。
三.教学重点
1.会认68个生字；会写38个生字；掌握多音字“更、落、都、奇、薄、中、好、干、种”。
2.学会用想象的方式欣赏文章，感受祖国山河的壮丽，体会文章表达的情感，激发对祖国大
好河山的热爱之情。
四、教学难点：
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在品读、感悟、想象中体会字里行间流淌的情感。
五.课时分配
8.《古诗二首》……………………2课时
9.《黄山奇石》……………………2课时
10.《日月潭》……………………2课时
11.《葡萄沟》……………………2课时
语文园地四…………3课时
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沈闸中心小学二年级语文（上）册第四单元备课
课题8.古诗两首课时2课时
教学
学习字词、理解课文内容课型新授
内容
1.知识目标：
（1）会认生字，会写生字。
（2）理解诗义，想象诗中描绘的景象。
2.能力目标：
教学有感情地朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。
目标3.情感目标：
（1）使学生初步了解“登高才能望远”的道理，学习诗人奋发向上，积极进取的精
神。
（2）使学生感受到祖国山河的壮美，激发学生热爱祖国山河的感情。
1.学会书写9个字。
重点2.通过朗读及背诵课文，让学生感受要想看到美丽的风景就要登高远望，同样的道
难点理，我们在做起他的事情时，只要不断努力，不怕困难，一定会走向成功。
教法情景教学法、讲授法
学法小组探究法、交流法
学情根据儿童活泼好动注意力不持久的特点，低年级语文古诗教学要注重趣味性。
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分析
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教学
图片、课件
准备
★教学预案再设计
第一课时
一、谈话导入，理解题
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