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第2讲动量守恒定律及“两类模型”问题
一、动量守恒定律
1.内容
如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。
2.表达式
(1)p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。
(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。
(3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。
(4)Δp=0,系统总动量的增量为零。
3.适用条件
(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零。
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。
(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方向上动量守恒。
【自测】如图1所示,甲木块的质量为m1,以速度v沿光滑水平地面向右运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块,乙木块上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触后()
图1
A.甲木块的动量守恒
B.乙木块的动量守恒
C.甲、乙两木块所组成系统的动量守恒
D.甲、乙两木块所组成系统的机械能守垣
答案C
二、“两类”模型问题
1.“反冲”和“爆炸”模型
(1)反冲
①定义:当物体的一部分以一定的速度离开物体向前运动时,剩余部分必将向后运动,这种现象叫反冲运动。
②特点:系统内各物体间的相互作用的内力远大于系统受到的外力。实例:发射炮弹、发射火箭等。
③规律:遵从动量守恒定律。
(2)爆炸问题
爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用时间很短,作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以系统动量守恒。如爆竹爆炸等。
2.“人船模型”问题
(1)模型介绍
两个原来静止的物体发生相互作用时,若整体所受外力的矢量和为零,则两物体组成的系统动量守恒。在相互作用的过程中,任一时刻两物体的速度大小之比等于质量的反比。这样的问题即为“人船模型”问题。
(2)模型特点
①两物体相互作用过程满足动量守恒定律m1v1-m2v2=0。
②运动特点:人动船动,人静船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;人与船的位移比等于它们质量比的倒数;人与船的平均速度(瞬时速度)比等于它们质量比的倒数,即
eq\f(x1,x2)=eq\f(v1,v2)=eq\f(m2,m1)。
③应用eq\f(x1,x2)=eq\f(v1,v2)=eq\f(m2,m1)时要注意:v1、v2和x1、x2一般都是相对地面而言的。
命题点一动量守恒定律的理解和基本应用
应用动量守恒定律解题的步骤
(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程)。
(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上是否守恒)。
(3)规定正方向,确定初、末状态动量。
(4)由动量守恒定律列出方程。
(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明。
动量守恒的理解
【真题示例1】(2021·全国乙卷,14)如图2,光滑水平地面上有一小车,一轻弹簧的一端与车厢的挡板相连,另一端与滑块相连,滑块与车厢的水平底板间有摩擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩,撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中,从撤去推力开始,小车、弹簧和滑块组成的系统()
图2
A.动量守恒,机械能守恒
B.动量守恒,机械能不守恒
C.动量不守恒,机械能守恒
D.动量不守恒,机械能不守恒
答案B
解析撤去推力,系统所受合外力为0,动量守恒,滑块和小车之间有滑动摩擦力,由于摩擦生热,故系统机械能减少,B正确。
【针对训练1】(2021·如皋质检)在如图3所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在其中,将弹簧压缩到最短。若将子弹、木块和弹簧合在一起作为系统,则此系统在从子弹开始射入到弹簧被压缩至最短的整个过程中()
图3
A.动量守恒,机械能守恒
B.动量守恒,机械能不守恒
C.动量不守恒,机械能不守恒
D.动量不守恒,机械能守恒
答案C
解析系统在从子弹开始射入到弹簧被压缩至最短的整个过程中,由于墙壁对弹簧有力的作用,所以系统所受的外力之和不为零,所以系统动量不守恒。在整个过程中,由于子弹射入木块的过程中有内能产生,所以系统机械能不守恒。故选C。
动量守恒定律的基本应用
【真题示例2】(2020·江苏卷,12)一只质量为1.4kg的乌贼吸入0.1kg的水,静止在水中。遇到危险时,它在极短时间内把吸入的水向后全部喷出,以2m/s的速度向前逃窜。求该乌贼喷出的水的速度大小v。
答案28m/s
解析由动量守恒得mv-Mv′=0
解得v=eq\f(Mv′,m),代入数据得v=28m/s。
【针对训练2】(2021·江苏省新高考适应性考试)带电粒子碰撞实验中,t=0时粒子A静止,粒
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